[問題] 遇到憂鬱症的狀況要如何解說
恩,我遇到一位學生,狀況是這樣的:
他之前的老師非常混,從沒解釋要如何彈
只說:阿就大聲按下去阿~~~或小聲彈之類的
手指技巧完全不行,沒有音樂性、沒有樂理概念
是從Yamaha學電子琴出來的,會彈的譜都是之前老師彈他模仿的
現在要卻要考Yamaha七級...12月要考...
且他現在高二,未來要考大學音樂系,要考音樂系的原因:
他之前的老師跟他說,那位老師高三就出來教鋼琴,現在賺很大
結果給了這一位學生無限希望,因為功課不好,把所有寄託都放在鋼琴
目的是高三就要出來當鋼琴老師......
因為這是她可以糊口的技術.........所以一定要考過YAMAHA七級...
我給他建議,她技巧、樂理、音樂詮釋是幾乎沒有概念
需要全部重新打造基礎......
但是他的夢想是高三就要當鋼琴老師.... ....
或許有許多版友會說,又是一個這款的...但這位學生較為特別
她的這可怕的概念是她前一個鋼琴老師給他的幻想
他覺得沒有達到就有一種恐懼感,想說自己會完蛋沒辦法生存
這是教室的學生,我第一次遇到這種,她又特別的是,有憂鬱症,需要吃藥
在溝通上我還不敢隨意就說太刺激的言語,當然還是希望點醒他一些錯誤的觀念
像是當音樂老師的事情,但這對於他而言是一個寄託
而且不願意用節拍器、不願意一步一腳印重新打造技巧....
遇到這樣的學生各位老師要怎麼辦呢?
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身倚無弦琴 ▌▌▉▌▌▌▉▌▌▉▌▌▌▉
雅韻只緣君 ▌▌▉▌▌▌▉▌▌▉▌▌▌▉
玲瓏素手處 ▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉
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