[心得] 因為妳還聽五月天。
這篇文章，原本是要參加之前投稿活動的，
但那時候我還沒有發文資格，所以作罷了。
雖然已經過了五月天成軍日的15週年生日快樂，
但昨天剛好是五月天「第一張創作專輯」發行日的15週年，
所以再次把這篇文章拿出來，修改了一些，放上來紀念這15年，
獻給批踢踢閒聊區裡說我很熱情的五迷們，
也獻給我的一位好友，是她用五月天鼓勵我走到現在的。
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只因為，這15年裡，五月天確實的在許多迷惘時刻時，指引了我；
只因為，這15年裡，五月天真正的在許多奮鬥日子中，激勵了我；
只因為，這15年裡，五月天適時的在許多失落低潮期，安慰了我；
只因為，這15年裡，五月天誠懇的在許多孤獨生活裡，陪伴了我。
真實的、安全的、溫暖的。
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～我……只希望，我們，寫出來的歌，
可以陪你們，在……沒有人看得到你的時候。
然後，你知道，我們會在心裡，
陪你。
慢慢地唱起，我們最熟悉的旋律。
拉……拉……拉……～
From 五月天諾亞方舟演唱會 臺北小巨蛋 阿信
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星期二走出醫院時，耳機裡播放著的是「DNA演唱會」的「出頭天+憨人」。這一段真有點
長，長到捷運都到站了，還是大家的「拉～拉～拉～」，但我還是在它播完後、在還沒走
到停摩托車的地方前，按下了「前一首」，再聽一次。
近四年裡，我進進出出醫院無數次，每一次，我都是一個人，戴著口罩和播放著五月天音
樂的耳機，這是我能感到最安全的模樣。
我害怕人群，還是，我習慣孤獨？
我似乎總是武裝自己、匆匆地穿越人群。但五月天，總能安撫著我暴露在大眾中、那顆焦
躁不安的心。即使我知道，和我擦肩而過的大家，都不認識我，我也不認識大家，不會有
人傷害我的，但因為身上早已有了太多傷痕，我只能自以為這樣地保護自己。
不過也似乎因為這樣的孤獨，冥冥中就注定著，我的生活裡少不了五月天了。因為五月天
的友情，竟是如此堅定地讓我感動，也讓我相信著，在這不完美的世界裡，仍然會有我值
得珍惜的人、事、物，只看我願不願意敞開心胸、張開雙臂去擁抱一切罷了。
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「因為妳還聽五月天啊！」這是學校心理師最常拿來鼓勵我的一句話。我是一個平凡的國
小老師。
兩年多前，我留職停薪期間，原校的校長考量了我的身體狀況不佳，同意我介聘到離家裡
距離近一點的、城市裡的大學校。不久，就接到了同樣要到這間學校新校長的電話，希望
我能幫他一個忙，接下處室主任一職。我不太懂得拒絕，更何況是校長親自打來的電話。
其實我心裡明白，僅憑著曾經承辦市內業務時，和校長有過的合作緣分，就以為自己的能
力受到校長肯定，而獲得這樣的機會，只是場面話，實際上，在教育圈裡的現實是，根本
沒有人想要做這吃力不討好的行政工作。
但即便如此，我仍然滿懷對教育的熱情和理想，在新學年度開學前的兩個月，就開始到新
學校熟悉環境和業務，希望自己可以在新環境裡盡情發揮，教育與幫助更多孩子。我只是
這麼單純地、一步一步地努力嘗試著、實踐著。
一切都還算平穩地過完了那個暑假，然而正式開學後，我驚覺，原來融入這個新環境的磨
合期，才正要開始。我得和全校近兩百位老師、近兩千五百個孩子、無數個家庭、無數個
家長、無數個我完全陌生的團體、人物接觸。內心的惶恐，一直被我工作時會帶著的嚴肅
外表遮掩了，而我也盡可能保持謙虛的低姿態，學習和這麼多人相處，期許良好的人際關
係，能夠成為我發揮教育熱情與達到教育理想的基礎。只是每天午休，我就會戴上耳機聽
著五月天，把吞到肚子裡的各種情緒透過五月天的每一首歌發洩出來。好多次，我聽著「
我心中尚未崩壞的地方」偷偷掉淚，然後鐘聲一響、燈一打亮，擦乾眼淚的我，又是那個
總是悶著頭做事、從不多說什麼、同事尊稱的「主任」。
開學兩個多月後，學校心理師來到學校報到。不久後，她就發現了我的「與眾不同」。她
說，我是她接觸過這麼多的老師後，少數還保有教育熱情和理想的人。接著，她也敏銳地
發現了我的焦慮，其實從來就沒有真正的融入這個新環境。
某天，她發現了我總是聽著五月天，她開始三不五時和我談起五月天，說她五歲的兒子有
多愛五月天，總是看著演唱會DVD時叫著「阿信哥哥」，這時，我就馬上吐槽說，「要叫
也是叫『阿信叔叔』吧！」然後，說他最會唱的是「OAOA」，因為只要跟著叫「OAOA」啊
！從此，每當我沮喪、失落、難過時，她就用一句，「因為妳還聽五月天啊！」來鼓勵我
，或說，支撐我。
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我開始翻著房間，想找個五月天的東西送給她、她的五歲兒子。我翻到了1999年五月天第
一張「五月天創作專輯」贈送的樂譜書，但卻怎麼樣都找不到五月天的CD了？我想，應該
是搬家時，把它們都放進了大大的白色塑膠保存箱，塞進了苗栗老家的地下室倉庫了？
拿起樂譜書，它已經太久沒被翻閱，所以封面、封底和內頁竟然有黏住的感覺！我小心翼
翼地一頁一頁把它們分開來。我知道這本書有多珍貴，因為它真的很「原形」，每一首歌
的每一個音符、每一個字，都來自於五月天親筆的創作著墨。
我翻出了一小疊五月天剛出道時的剪報。泛黃的剪報後，寫著的日期已經模糊了。但奇怪
的是，這一小疊的剪報裡，竟然沒有任何「第168場演場會」的報導？我還記得那個悶熱
的八月，擠在市立體育場裡，聽著那時候還不太會講話的阿信，指揮著全場大聲喊出「五
月天」，然後聽著他欣喜地喊著「我們真的做到了！」不過那場演唱會，至今讓我印象最
深刻的卻是當時候也即將出道的靜茹，站到升降舞台上當嘉賓的驚恐模樣，還有週圍許多
不耐煩的噓聲，那時候我還挺替五月天擔心的，怕隔天會有什麼「五月天歌迷噓新人」之
類的負面新聞咧。
然後翻出了當時跟著五月天四處唱透透時的照片。我記得我拿的是一臺很老舊的相機，相
片都是用膠卷洗出來的，畫素絕對沒有現在的數位相機、甚至手機好，但卻有好幾張照片
，是清楚的半身照、甚至大頭照，可見那時候是離他們多近！殘念的是，那張阿信對著我
笑的照片，因為我太緊張，所以糊掉了，哈。那時候的他們，真的就是一臺保母車，自己
扛著樂器，準備所有器材設備，站在長不到10公尺、寬不到5公尺、高不到2公尺的簡陋小
舞台啊！但不管在哪種地方，總是很歡樂，尤其是到小人國這樣的遊樂區，就會看到一些
父母帶著小孩站得遠遠的，看著五月天和臺下不算多的歌迷，瘋狂地跳啊跳。我心裡想著
，那些爸媽應該覺得怎麼有群瘋子吧？
不過其實一開始，我總覺得五月天「好吵」啊！我怎麼會喜歡五月天？但跟著這個「好吵
」的五月天愈來愈多次之後，我發現，五月天這五個大男生之間，有我從小就想擁有，卻
一直不知道如何才能擁有的「堅定而珍貴的友情」。在翻照片時，我也發現了一張能夠證
明他們「堅定而珍貴友情」的照片，就是怪獸和瑪莎並肩擺好pose，瑪莎還比了個「YA！
」要讓大家拍照時，阿信從後面伸腳作勢要去踢他們兩個的奸詐動作。哈，這五個人明明
就是現在我常對小孩說的「小屁孩」樣嘛！於是，五月天擁有的這個神奇魔力，深深吸引
著我，讓我認真的開始去聽五月天了！
但重點是，把房間翻到最後，我還是沒能找到什麼東西可以送給學校心理師和她的兒子。
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於是我決定在2012年底，高雄世運主場館的「諾亞方舟」演唱會上，買個什麼東西送給她
。
其實，我也知道五月天在2011年底就發行了「第二人生」，但我卻沒有登上臺北的「諾亞
方舟」。
2010年，我在當時的學校接下了「主任」工作，開學沒有多久，校長就生了一場病，而我
因此得扛下整所學校的責任。那是一所還小有名氣的小學校，憑我短短的行政歷練，如何
承擔這樣的重任？那一年，又是我研究所的第一年，才剛學會開車沒多久的我，每星期奔
波於學校和研究所間，經過快速道路和崎嶇山路，無暇欣賞車外任何一個景象，總是提心
吊膽的邊開車邊掉淚。因為心裡頭壓著的，不僅是學校的大小事和研究所繁重的課業，還
有我一段極為失落的感情。當時候我的身心靈，已經糟糕到我不知道「自己是誰」的時候
了，即使隔年就留職停薪，情況卻沒有明顯的好轉。我只知道，我要把這樣的自己關起來
，不再和任何人聯絡，也無法關注任何的人事物。所以，我缺席了臺北的「諾亞方舟」。
到了新學校當了一年主任後，我總算聽完了五月天的「第二人生」，也聽過了無數次的五
月天每一張專輯、每一首歌，也搭上了在高雄的「諾亞方舟」。於是在去年的那個暑假，
我慎重其事地和處室同事們開了一個會。我想著，安然度過了第一年的考驗，第二年，應
該可以慢慢實現我的教育理想了吧？因為「有些事現在不做，一輩子都不會做了」，不是
嗎？更何況，我做的是教育工作。只是沒想到開完會後的我，掉入了另一個低潮。原來我
完全高估了自己的能力，以為經過第一年的彼此了解熟悉後，同事們願意一起跟我向前走
，為這個舊學校帶來一點新氣象。我也以為這是老天爺當初要我到這所學校，校長願意信
任我，對我的期望。
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我在高雄的「諾亞方舟」上，真的買了件演唱會T-shit給學校心理師的兒子。隔天她告訴
我，她兒子有多高興，但因為實在太大件，只能當披風，她兒子就拉著那件五月天的
T-shit披風興奮地跑著。後來某天，她告訴我，她兒子看到電視上的阿信問她，「我長大
以後會和『阿信哥哥』一樣帥嗎？」我告訴她，「妳兒子真的很帥！但到時候，阿信真的
已經不是哥哥了！」
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然後我發現，我一點也不配當五月天的歌迷啊！即使是十多年、這麼長時間的聽著五月天
。
開學後，我登上了臺中的「諾亞方舟」。好不容易，我主動邀請了朋友。我們兩個好久不
見的人很開心地參與了這場演唱會，也聊了很多。之後隔了一週，我拿著某天在小7ibon
前亂點、買到的最終場的票，自己開車到臺中，一個人再看了一次。這次，阿信說了好多
以前他們一起睡在怪獸家的事，他說，「那些和朋友在一起說過的話，不管是什麼事，都
是很珍貴的。就像今天晚上你們來聽演唱會，等一下結束後的路上，你們也許會討論起來
，這些都是以後你們回想起來，很珍貴很珍貴的回憶喔！」我以為我會因為這兩次的演唱
會，重新得到能量和希望，但暑假的那個會議低潮卻持續到了十月仍然沒有改變，而原本
就有的孤獨感，在聽了阿信那段話之後，竟無限擴大再擴大，加上一件又一件事情的衝擊
，最後打倒了我。
我感受到在這學校裡，巨大的孤獨感包圍著我，而沉重的無力感成了壓倒駱駝的最後一根
稻草。校長讓我在家裡休息了一個星期，我卻在回到學校的第一天，跟校長堅定地表達了
「讓我當一個單純老師」的想法，辭掉了行政工作。
那是我這輩子從來沒有的堅決。我想找回我對教育的熱情和理想，我想找回小時候為何就
決定要當老師的初衷。
我還記得當天晚上，很巧地，前校同事約我吃飯，我們拍了一張合照，我貼在臉書上，寫
著，「謝謝妳們陪我度過我『第二人生』的第一天」。
只是不知道為什麼，我辭掉了行政工作，回到了教育第一線，但在每個夜裡，聽著五月天
的「約翰藍儂」、「你不是真正的快樂」、「憨人」、「突然好想你」、「知足」、「人
生海海」、「一顆蘋果」、「倔強」、「時光機」、「候鳥」……時，仍然掉著像是永遠
不會停的眼淚入眠，隔天早上再從滿眶的淚水中醒來。
然後打起精神在每一堂課，我努力地準備，決心用我自己現在唯一可以做的事，教學，點
點滴滴改變這固著、傳統的教育現場。努力地告訴自己，帶著笑容和真心面對學生。我不
要放棄任何一個學生，對，不要放棄學生、也不要放棄自己。
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心理師的小傢伙，在我休養的那一個禮拜，透過他媽媽的電話告訴我，「『五月天姐姐』
，妳要加油！妳要快點好起來！」我哽咽地、虛弱地回答他，「好，可是你要叫我『阿姨
』啦！」哈。
這小傢伙的純真，和回到教學後碰到的孩子，讓我想起小時候為什麼要當老師的原因了。
如果那年代就有「霸凌」這個詞，我大概就是其中的「被霸凌者」。我不明白自己為什麼
從小就被同學討厭、被大家排擠？直到大了一點之後，有人告訴我，因為「嫉妒」。其實
每個老師都對我很好，總是給我很多機會做事，但卻也因如此，好多課我都不用上，只要
幫老師做事就好，連成績都是我登記。老師肯定我的能力，卻沒有察覺我的困境。於是同
學們變本加厲地對待我，故意在午休時間登記我，讓我下午被打手心時都可以聽到他們的
訕笑。早上到學校當值日生打板擦時，因為老師還沒到，被同學圍著叫罵、丟粉筆。後來
的某天，老師發現時，為了不讓同學再欺負我，竟叫我上課時間自己到圖書館看書！老師
不知道這樣做只是讓我被欺負得更慘。
可是，我從來沒有怨恨任何人，只是不懂，然後慢慢害怕與人相處，也不知道如何與人相
處，只知道把自己封閉起來，不要和人相處，就不會被欺負，就不會受傷了。愈來愈孤獨
的我，最後許下了這樣的一個願望，「我以後一定要當一個，可以幫助每一個孩子的老師
」。
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老天爺的眷顧在我身上嶄露無遺。所以我想，也許這是我從小到大，感到孤獨的原因。老
天爺很公平，沒有人是完美的。
實習完後，我就順利地考上了正式老師。在那個老師已經很難考的年代，我竟然在三百取
一的機會下，成為那一個。只是還沒碰到學生，學校就告訴我這班孩子有多難帶。恩，因
為從小就感到孤獨所帶來的敏銳度，我很快地知道孩子需要的是什麼。我和孩子們交心，
告訴他們，我的不完美，我和孩子一起學習尊重、包容、同理、愛。我告訴他們，畢業以
後，只要知道自己在做什麼就好了，不要走偏就好了。就像五月天一直提醒我的，知道自
己在做什麼就好了。
當老師的第五年，接下了組長，兩年後，接下了主任，又順便代理了校長。似乎我在七年
裡面，就不費力氣地達到了許多人稱羨的「位置」，是大部分人可能得花十年、二十年才
好不容易擁有的「頭銜」。可是，這時候的我，早已失去了「自己」。我沒有力氣再去追
隨五月天。我已經身心俱疲地想要擺脫所有的一切一切。
我只想逃離這個「瘋狂世界」。我想回到1999年、那個決定要成為「幫助每一個孩子」，
而去當老師的那個我。
雖然那時我「好像」累到忘了五月天，但五月天真的從來都沒有離開過我。因為在房間翻
箱倒櫃找東西時，我竟發現了「離開地球表面」的專屬螢光棒和臺北「DNA」的票根。只
是，我真的都忘了那段五月天一直陪伴著我的大部分事情。
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第八年的留職停薪，到現在的第十年。
而五月天的「步步」，迎接著五月天十五週年的到來。
2013.12.31和2014.01.01。
又是獨自一人的高雄之旅。我在「Just Rock It !無限放大版演唱會」上掉淚著。
演唱會開頭影片倒敘著這15年的五月天。是那樣的熟悉卻又離我好遠了。
我回想著我的這15年。15年前，就是1999年。
啊，1999年的那個夏天，跟著五月天趴趴走的那個夏天，正是我大學聯考完的暑假啊。信
心滿滿的我，志願沒填滿，就跟著五月天到處唱唱跳跳了。因為知道自己就是要當老師，
我也就只填了幾個跟教育有關的學校系所。我相信，大學四年，再加上實習一年之後，我
可以成為一個我想要成為的老師。
這麼難得有自信的覺得自己可以成為一個想要成為的老師，就是因為舞台上這五個我還可
以叫他們「哥哥」的大男生。五月天用他們的音樂和青春告訴我，「你可以做到的！」是
啊，藍色三部曲的陪伴，一直是大學生活裡最大的鼓舞。雖然在「你要去哪裡：暫別演唱
會」時，我已經選擇比較不耗費體力、比較遙遠的坐在看臺區了，哈，但坦白說，這樣一
個人遠遠地看著五月天在舞台上跑跑跳跳，看著全場跟著五月天的節奏搖擺，聽著全場和
五月天的大合唱，我得到的不只是五月天五個人給我的感動和力量，而是上萬人給我的感
動和力量啊。
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在「Just Rock It !無限放大版演唱會」上，也是同樣的。我坐在高高的看臺上。
沒想到，阿信竟連著兩晚說著同樣一件事。
「我希望在新的一年，五月天能寫出更多更好的歌，五月天不能改變世界，但是我們有機
會改變你們，請你們聽了五月天的歌以後，走進學校，教導更多孩子；走進政府機關，做
出更好的決策；走進社會的每個角落，在你們的崗位上，和五月天一起做五月天！讓這個
小島更好！讓這個世界更好！」
啪！我連著兩晚像被打了兩拳一樣。不過，雙眼本來早就哭得腫了、黑眼圈也早就更黑了
，這兩拳只是狠狠地重擊了我，讓我的眼睛睜開、讓我的腦袋打開、讓我的心胸敞開、讓
我的糾結解開。
「你可以的！」像15年前一樣，像10年前一樣。不管是在教育的路上，或者是在生活的路
上。
2014年的第一天晚上，我在走回高雄捷運的月台路上，主動地跟每一個高雄捷運的工作人
員開口說，「謝謝你們！辛苦了！謝謝！新年快樂！」
也許大家很難想像，但對我來說，在這四、五年間，這是很重要的一步。我想，我進步了
。
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回到教學現場第172天。
這172天裡，我和孩子親密地的相處。課很多，而且年級和領域都不一樣，每週還有一堂
課，我得扛著電子琴到三年級的班上上音樂課，有時候想偷偷地教這些「小屁孩」唱五月
天，看到他們老師坐在教室後面，我就打消念頭了，哈。問我上了哪些課的人，聽到我的
回答，都會嚇一跳地說，「妳怎麼什麼都教啊？」然後我會笑笑地對他們說，「對啊，還
好，剛開始教書時，幾乎都有上過，所以不會太陌生。」
最重要的是，每天和孩子互動，他們的確帶給我更多的活力和精神。奇妙的是，有幾個機
伶的小孩不知道怎麼發現我喜歡五月天的，他們會在下課時間一直和我聊五月天，尤其是
「步步」發行後，他們就會問我更多以前五月天的事。有天上社會課，一個也很喜歡五月
天的五年級小女生突然對我說，「老師，以後課本上如果有『五月天』，妳一定會把這個
課本收得好好的！」我竟然很直覺地想起阿信曾說過，「如果以後歷史課本上出現『五月
天』這三個字，這『五月天』代表的不只是我們臺上的這五個人，而是曾經參與過『五月
天』的『每一個你』！」所以我也很直覺地回這小女生，「相信我，『五月天』一定會出
現在以後的社會課本的！」
學校每週兩次中午的「心靈點播機」，接連好幾個星期都播放五月天的歌，播到我實在很
懷疑，這些小孩真的都聽五月天的歌嗎？有次小主播說要播「溫柔」，歌放出去的卻是「
知足」，害我不知該不該去搶小主播的麥克風，然後更正說，「這首歌是五月天的『知足
』樂團版，在五月天的『步步』自選作品輯有！」播到學校心理師有天終於受不了地問我
說，「這些都是你點的嗎？」
不過因為這樣，我愈來愈了解，阿信那句，「走進學校，教導更多孩子」的重要性了。愈
來愈明白，我想要當老師的初衷是什麼了。愈來愈清楚，我的教育熱情和理想在哪裡了。
我想，當時離開行政工作時，會這麼難過，也許是因為好像再也不能做到考主任時，自己
對自己的承諾。口試委員問我的最後一個題目是：「妳已經是個『代理主任』了，妳覺得
『正式主任』和『代理主任』有什麼不同嗎？」我的回答是：「做的事情其實是一樣的，
都是服務和幫助孩子，但我相信，考上『正式』主任的意義是，給我更多的機會和空間，
去做更多對的事、好的事！去服務和幫助更多需要幫助的孩子！」
那麼就在現在的崗位上盡情發揮吧！在教學現場第一線，給孩子機會和空間，給孩子希望
和力量。讓他們勇敢作夢和大膽挑戰，讓他們承擔責任和接受失敗。指導他們思考明辨，
指導他們選擇決定。
這是五月天一直教我的，15年來一直教我的，也許曾經有一段時間我不小心的忘了，但接
下來，我會一直記得的。
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從高雄的「Just Rock It !無限放大版演唱會」回來後，我把「步步」送給了學校心理師
。沒有多說什麼，只是謝謝她，和五月天一樣，一步一步地陪著我。
她說她最近的煩惱是，她兒子現在最喜歡唱的竟然是「愛情萬歲」，她兒子長大到了六歲
，可是還是太小啊！她說，「我擔心他太早熟了！」她還很哀怨地說，「我們家族KTV時
，我只唱了兩首歌，因為麥克風都被兒子拿走了，一直唱五月天，但又有長輩在，我又不
敢讓他唱『愛情萬歲』！」。接著她說，「他現在早上要上幼稚園，可是每天都賴床，只
有放五月天的歌時，他才會爬起來！妳可不可以跟阿信說，叫阿信跟他說，『每天要早睡
早起喔！』」我吐她，「阿信說這話太沒說服力了啊！他自己都沒有『早睡早起』！」她
對我苦笑，「對喔！」
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雖然現在的我，仍然得三不五時地進出醫院，仍然習慣戴著口罩和播放著五月天音樂的耳
機，但我努力告訴自己，「一切都會愈來愈好的」。
雖然我還是這樣的一個人，但在五月天的世界裡，我一點都不孤獨。
雖然要完全找回對教育的熱情和理想，還需要一點時間，但我相信，我可以做到的。
「因為妳還聽五月天啊！」
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謝謝你們，五月天。
15週年，生日快樂！
～我們提醒自己，不管未來是什麼樣子
永遠不能忘記，那最初的五月天！！～
From 五月天創作/演奏原形樂譜書 99.10.8阿信手稿
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後記。
暑假過後，我將被借到了一個有山有水的古樸小鎮，重新開始我的行政職務。
這是另一段奇妙的緣份。
但我也得離開了從來沒有放棄我的學校心理師。
原本，打算買宜蘭演唱會的票請她去看的，謝謝她始終以「朋友」的身份陪伴我，對我來
說，這是何等珍貴而感恩。謝謝她三不五時用「五月天歌迷」的身份激勵我，「因為妳還
聽五月天！」然而，因為她還得照顧那個「五月天小傢伙」，不得不再次缺席了五月天的
演唱會。
我對她說，「一輩子一定要看一次『五月天』！」
希望有天，真的可以用一場五月天記錄著我和她的友情。
而那句「因為妳還聽五月天！」，我會一直放在心上，慢慢地慢慢地找回自己，擁抱不完
美的自己；也會試著慢慢地慢慢地打開自己，去擁抱這不完美的世界。我會加油的！
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.171.206.14
※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/MayDay/M.1404803021.A.CC6.html
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要赤裸裸的寫自己的故事，需要一些勇氣，謝謝五版給我的勇氣...
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謝謝大家...我會加油的！
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據上次小傢伙看諾亞方舟電影的經驗，他有一半時間會睡著 XDDD
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謝謝，在這裡真的得到很多力量^^
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謝謝linda老師，我會和妳一起在教育圈努力的！
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加油！老師不好考也不好當，加油喔！
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※ 編輯: purplemood (1.171.206.14), 07/08/2014 15:38:31
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謝謝，我一定會越來越好的：)
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我會努力掙脫過去的束縛，向前邁進的！謝謝！
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謝謝，我會讓自己越來越好的^^
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謝謝大家耐心地看完這篇文章，也謝謝大家的鼓勵，我會加油的！
我會一直一直聽五月天，努力生活、當個莫忘初衷的老師的！
因為我還聽五月天。
※ 編輯: purplemood (1.171.210.45), 07/09/2014 23:14:46
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