[苦水] 只有施壓沒有指導的教授已刪文

看板Master_D作者 (Nori)時間7年前 (2018/09/03 00:31), 7年前編輯推噓13(13推 0噓 15→)
留言28則, 12人參與, 7年前最新討論串1/1
唉 教授老了，一輩子都是在做材料成長與電性測量的實驗，沒做過模擬。 現在他想要模擬，於是我去學，TCAD真的有難度。 光是自己從完全不懂linux與作業系統安裝，到十分熟悉安裝linux作業系統， 以及下載一堆linux package，在linux安裝TCAD，就快把我搞死了，前後足足 花了一週才穩定下來。 然後教授一週內就希望我能夠快速掌握那些程式碼 雖然有學長教學，但說真的，不是馬上教就馬上懂。更別說學長自己也不是說很懂， 而且他也已經畢業了，總不好意思一直請對方搭火車來教我吧zzzzz 自己看了數十頁（有到百頁嗎？）使用說明書，上網問了問題，還是一堆不太會。 但教授只是跟我講幾週後要跟某某院報告，要我快些用好。 唉 即便告訴他這真的不容易，我已經天天在嘗試模擬了，但他似乎還是不太信任我。 說真的，不然你自己來用啊。WTF..... 更別說我們要模擬的元件都是軟體中沒有的物質，我要自己爬論文去新增那些參數， 這樣電性模擬才有意義，但。。。。算了。 以為來研究所是要來研究的，殊不知搶到標案拿到經費才是正事。 多讀點論文，找書來讀來研究，還被唸說「等你讀完都不知道多久了」。 問題是我也沒有要全讀完啊，潑什麼冷水啊，我只是想說應該要主動找資料， 而不是你一個指令我一個動作。 WTF 主動也被靠北，然後又對我說其他學生都要一個指令一個動作。 WTF -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.0.245 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Master_D/M.1535905911.A.C52.html
推
09/03 00:44, 7年前 , 1F
這樣的訓練下的你會很強 先祝福你
09/03 00:44, 1F
推正向思考QQQ 也許是我剛開始還不習慣（暈
推
09/03 01:31, 7年前 , 2F
自學很強沒錯，但一個口令一個動作應該是當兵才做
09/03 01:31, 2F
→
09/03 01:31, 7年前 , 3F
的事，塊陶R
09/03 01:31, 3F
可是這樣的人都跟老師處很好，哪像我自己想法太多，哎 很羨慕他們都可以當「乖乖牌」。
推
09/03 01:56, 7年前 , 4F
TCAD? 國家高速網路中心還NDL有開課阿...
09/03 01:56, 4F
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09/03 01:57, 7年前 , 5F
然後好像也有工程師問? 另外清交也有老師是用TCAD模擬,
09/03 01:57, 5F
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09/03 01:57, 7年前 , 6F
去認識朋友一下吧~~~
09/03 01:57, 6F
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09/03 01:57, 7年前 , 7F
(認識他們的研究生XD)
09/03 01:57, 7F
我也想認識想一起學 TCAD 的朋友><
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09/03 01:58, 7年前 , 8F
ps.然後問學長....你搭火車去問他會不會更好一點??
09/03 01:58, 8F
我有去上過哦，可是比較偏基礎設定介紹，而我剛好也不是要做 MOS （課程示範主題） ，我在NDL的TCAD課後都有去問講師問題，他也說自己不太熟悉我說的新增參數、建立模 型部分，因為我有Silvaco TCAD經驗， 所以學得還算快...工程師應該是指國網中心的技術客服李先生嗎QQ 我以為只能問他軟體 的開啟問題之類的？能夠問他怎麼寫程式碼嗎@@？ 有跟學長講過我去找他，但他覺得還是來找我比較好QQ
推
09/03 09:44, 7年前 , 9F
抱歉... 可能現在不一樣了... 當時是原廠工程師support
09/03 09:44, 9F
沒關係:D
推
09/03 09:47, 7年前 , 10F
然後因為還有因為有正常的租借使用,所以也能問原廠 囧
09/03 09:47, 10F
這麼好哦！是跟國網買不用排隊的授權嗎？我們是用floating license，也沒有跟Synops ys的人接洽QQ
推
09/03 11:19, 7年前 , 11F
同一樓 比起研究本身業界更需要這種訓練
09/03 11:19, 11F
QQ
推
09/03 20:22, 7年前 , 12F
這種就是爛教授 懷疑哦
09/03 20:22, 12F
可以分享你遇到的好教授嗎QQ 想瞻仰一下QQ 大概知道原來教授可以有多好 >< ※ 編輯: Normikan (123.192.0.245), 09/03/2018 22:30:28
推
09/04 05:22, 7年前 , 13F
我也是遇到這樣的教授 拍拍
09/04 05:22, 13F
推
09/04 09:53, 7年前 , 14F
你有在做研究不是嗎？研究模擬
09/04 09:53, 14F
推
09/04 11:40, 7年前 , 15F
加油
09/04 11:40, 15F
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09/05 02:22, 7年前 , 16F
沒料的教授阿
09/05 02:22, 16F
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09/05 02:23, 7年前 , 17F
有好有壞，東西你在做，教授只能用思考邏輯電你
09/05 02:23, 17F
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09/05 02:25, 7年前 , 18F
壞處就是做不出來畢不了業浪費時間
09/05 02:25, 18F
大大您說的完全沒錯。他電我的時候一直強調「邏輯邏輯」，說我矛盾， 但事實是我根本沒有矛盾，甚至有些我說的句子根本沒有真假值，但他 就是想透過「將他的邏輯強加在我身上」來對我施壓。我也有跟先前做 這計劃的學長討論過對老師的看法，也幾乎都跟我相同。總之真的滿扯 的。 以前以為「老先生都比較和藹可親，情緒較穩定」就是好的教授，現在 發現沒料的教授也是很慘。各有各的慘。
推
09/05 11:13, 7年前 , 19F
教授有時就只會嘴砲啊有些事不是他在做他根本不會
09/05 11:13, 19F
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09/05 11:13, 7年前 , 20F
懂馬的反正他不想懂到時後畢業交上去的code我就寫一
09/05 11:13, 20F
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09/05 11:13, 7年前 , 21F
個爛版本看他怎麼傳下去
09/05 11:13, 21F
突然發現自己也滿蠢的，他要我們報告的項目，就是讀論文然後教他那些元件物理 現象是怎麼回事。而我過了一個多月才發現原來他還真的是不太懂那到底怎麼回事。 他已經從「指導」教授變成「監督」（監工？）教授了。 關於爛版本code，我覺得可以改為阻止學弟進實驗室 XD ※ 編輯: Normikan (123.192.0.245), 09/05/2018 12:15:48
推
09/08 00:01, 7年前 , 22F
拍拍，我也遇到只叫學生做事，卻不肯教育學生的人。他還
09/08 00:01, 22F
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09/08 00:01, 7年前 , 23F
當面說我沒必要花時間訓練你
09/08 00:01, 23F
推
09/11 02:23, 7年前 , 24F
你一定是不習慣擺爛 教授看你這麼拼 一定更壓榨你
09/11 02:23, 24F
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09/11 02:25, 7年前 , 25F
大部分時間裝笨 找其他藉口說做不出來 然後累積成果在關鍵
09/11 02:25, 25F
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09/11 02:25, 7年前 , 26F
時刻一次輸出
09/11 02:25, 26F
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09/11 02:30, 7年前 , 27F
其實大部份研究生都滿廢的 自學能力都不怎麼樣 要做到你這
09/11 02:30, 27F
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09/11 02:30, 7年前 , 28F
樣已經算滿厲害了 教授看你那麼厲害 還不壓榨你榨到死
09/11 02:30, 28F
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