※ 引述《tailop (寧夏)》之銘言：
: 我目前碩二，正在趕論文中，需要老師的支持以便順利完成論文
: 今天meeting時師母有來
: 等等要寄信給老師
: 不知是否在信末加上"百聞不如一見，師母是仙女下凡！"
: 這樣有辦法讓老師高興嗎？不知各位看法？
我是老師也不會高興，這一看就知道是拍馬屁，
應該改為以下方法
Step 1
回信寫上，我家師母不是人
Step 2
此時分為兩種局勢
2-1 老師半夜來電，泣訴受夠黃臉婆的氣，抵達得分點!!
往後所有學生中，你與老師共有他人不知的小秘密
就像是共犯結構，親上加親一樣，偶爾安慰一下老師的心煩不瞬
對未來的發展就像是被泰勒展開式展開一樣，前途無量
副作用是老師有可能嬌嗔一聲，倒在你的懷裡
若萬一演變到此局面，被展開的不僅是人生...
2-2 老師氣呼呼的興師問罪，欲撻伐這個目中無人的學生
此時務必保持鎮靜，拿出準備好的扇子、香爐、古箏
來個羽扇綸巾，焚香撫琴，溫文儒雅的回道，
我家老母不是人，九天仙女下凡塵
抵達得分點!!!
副作用是，這位聰明機智、學富五車的學生，
傳到師母耳中，可能讓仙女動了凡心，愛上這個學生
Step 3
按照上述方法，嚴格執行，深呼一口氣，準備迎接大好前程!!!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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