Re: [苦水] 敵人在研究室= =
※ 引述《weistephen (AWEI)》之銘言:
: 小弟是做社會科學的....
: 最近有點悶
: 因為現在我們開始寫論文
: 而我的架購依我自己找的變數在七月中就寫好了
: 可是就在昨天咪聽時發現
: 同門的iv跟我寫一樣的東西
: 切入的角度也差不多
: 當下心情真的很幹
: 我的變數在我們領域算新的 較少人做的東西
: 原本以為可以自己做一些不一樣的東西
: 結果..........
: 還是只是iv而已是我太小題大做了???
這東西主要是看你們分析的層面以及討論的案例是不是相同
因為即使是相同的主題,只要分析的角度、理論跟案例不同
做出來的結果就完全不一樣
但我覺得,既然現在已經知道對方的主題跟你一樣
那你就要稍微打聽一下他的細部內容是做啥
這樣是為了確定自己的東西有沒有被用走....
有時,找同一個老師指導的確可能會發生令人不愉快的情況
比如:你找老師討論完論文內容之後
另一個同學找老師meeting時,老師把你做的東西說給對方聽
結果對方就乾脆把你的基本理論跟分析架構'學'走,只稍微改個案例
類似的情況也可能會出現在:你跟同學討論完論文內容之後...
而據我看過了例子,通常這種情況老師都會裝死不處理
或是拿出:反正個案又不一樣,大家的分析也不會一樣...來堵你的嘴
之後就演變成,你就要跟對方拼進度,找更多資料來突顯你跟他的不同
而且要比對方先發表;先畢業
不然一旦落於人後,你的論文反而變成沒啥價值了
(說不定還會被人說"你是學他的")
反正,到了要提論文的階段,這種事情很常見
尤其是如果那人根本不知道自己想研究啥
通常就會到處打聽,問同學要做什麼
有良心一點的人,只會以此作為起頭或參考,之後發展出自己專屬的論文方向
但如果遇到無良一點的人,就很有可能變成我上面說的那種情況
總之,先確定一下對方是不是真的跟你雷同再說
如果細部不同,那就別太care了
但是自己的東西還是要學會保留
畢竟,台灣的學術圈是沒啥規範可言的
這種事情只要遇到,你就沒機會討回來了,也別期望老師會幫你主持正義
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◆ From: 112.105.52.40
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