Re: [閒聊] 研究生活怎麼跟我想的不一樣...
※ 引述《poo123456 (poo)》之銘言:
: 我理想中的研究生活:
: 1.用大學所學應用在實際上.. 有不懂得再去查..
: 但現在好像是要用一個新的議題,不想做 逼不得已去查..
現今研究跟課本知識或許有很大的落差!
你可以想想看,學校或課本教給學生的知識至少有90%是對的,而且可能是在
這五十年以來都沒有被推翻過的東西,而這些東西,說不定是兩百年以來眾
多前輩日以繼夜、濃縮而成的結果。相較之下,研究題目可以說非常細膩,
學校一門課只是個大標題,研究題目或許屬於大標題底下第N層子領域,針對
這個題目你需要的知識,來自於課本印刷後這五十年來尚未集結成書,來自
世界各地研究者的研究結果,因此,你需要的知識遠遠超過課本所負荷。
: 2.論文有些寫得不清不楚,在報告的時候,還要幫作者想 為什麼可以這樣
: 為什麼可以那樣..不知道是不是作者錯了...
因為作者有可能是錯的啊~就連印刷成書的作者都可能有錯,何況是把論文
發表出來,等著大家檢驗他成果的作者。
研究所需要培養的能力,有點像鑑賞能力,如何用過去學到的東西和你的大
腦,去思考別人做的東西有沒有價值,有多少價值。
: 感覺真的很累 以前讀工數還沒這感覺...
工數不難,因為每類型的題目都有固定幾種解法,好像在麥當當打工,客人
要吃滿福堡你就按照滿福堡的SOP去做。
可是真正的研究有點像整理化學元素表,世界上這麼多種化學元素,在未歸
類之前,你要用什麼方法去分類?第一當然是觀察,包括用各種方式去測試
未知元素的反應;第二,整理手邊的成果,將來遇到類似表現的元素可以很
快發現它們之間的相同或相異處等等...可是你有沒有想過,為什麼我要用
這兩種方法?或許我用的方法很蠢,你可以想到更棒的方法?
其實一腳踏進研究領域,你立刻就會發現課本上的知識是多麼了不起,因為
它們並不是從天上掉下來的禮物...
: 現在就是一直再趕進度,報告 而且還要上課,哪那麼多時間又上課又準備報告
: 還要弄額外進度...
: 不知大家怎麼適應的@@...研究都不好玩了
歡迎來到研究所板 XDDDDD
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お前のやったことは、全部すべてまるっとスリっとゴリっとお見通しだ!
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