Re: [請益] 關於報告裡需要同學互相自評?

看板Master_D作者 (專用)時間16年前 (2010/04/03 18:45), 編輯推噓0(000)
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peer-evaluation是有他背後的道理 這會比單一老師評來的多元 只是你說的後面報復性給分或什麼的 那不是peer-evaluation的原來意義 我想如果你真的有這方面困擾 可以直接跟老師反應 我個人向來給分都是忠於自己的觀察 至於別人怎麼評我 我倒是不太在意 只要對的起自己就好 ※ 引述《noblempress (講話口氣很重要:))》之銘言: : 不曉得為什麼 : 都唸到研究所了 : 所上某位老師還是很愛玩這種peer-evaluation的東西 : 然後給完分數還會要我們先給同學評論 他自己才要說 : (標準的把黑臉給學生當 他坐在那邊點頭附和就好) : (在研究所你不表達自己的看法又會讓老師覺得你沒有用心參與感) : 每次要給分都覺得好難下筆 : 所上人又很少 報告的那個人收回去絕對能猜得出這是誰寫的自評表(看筆跡很容易) : 你也不曉得其他同學的評分標準是什麼 : 很怕自己給最低讓對方記恨 之後換自己上場時也被低分報復 : 但也不想沒有理由的給太高分... : 有些人乾脆你上次給我幾分 我這次就給幾分 非常公平 : (當然你給我好我也給你好 你給我壞我也不會客氣) : 總覺得教授這樣做真的很整學生 而且大家平常分組難免有一些抱怨 : 我認為彼此同學評分真的不是一件公平的事情 : 因為多少會有點私人情感在裡面 很難客觀 : 教授難道不能自己評就好嗎? : 在已經夠虛偽的研究所校園生活中 : 不但報告一堆 : 還要玩這種同學彼此給分的心機遊戲 : (雖然同學算是給我滿高分的啦XD 但是總覺得每次要評分都會覺得有負擔) : (然後班上其他同學有心結的真的是彼此報復) : 不曉得各位研究所對於這件事情的看法如何? : 感謝大家的分享:) : 衷心建議教授們不要再繼續玩分組 互相給分的遊戲 : 只會讓大家感情更差 這個地方變得更心機而已 : 每個禮拜上完課 回家都會覺得疲憊 : 除了對課業不斷來襲的厭倦感 : 我覺得最複雜的還是人 人與人之間的關係也多少會造成負擔的疲倦感 : 唸得越高 想得越深 心機__ __ 也越敏感 : 每個人都像緊繃的橡皮筋 隨時都會斷裂一樣 : 唉 好累 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.168.228.139
文章代碼(AID): #1BjnnDQp (Master_D)
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