[情報] 中西合璧的靈數學--星靈秘數
何謂星靈祕數
什麼是星靈祕數？跟其它的生命靈數、生命數字、生命祕數等等有什麼差別？
其實觀字辨義，大家會發現都是在強調、解釋、應用數字。
那為何一個簡單的數字會有那麼多人投入心力去了解應用它呢？道理很簡單，
因為小從事物的本質，大到宇宙的中心架構都可以是一個龐大到無以復加的概念。
而經過幾千年來知識的累積和幾百年來科學家的不斷推敲，現在全宇宙的所有結構，
再複雜的概念，都可以用『數學式』來詮釋，讓『數學』這符號儼然成為了宇宙中最基礎
的語言。
星靈祕數有何不同
也許有人會有疑問，既然世面上有那麼多種以數字來做詮釋的方法和學問了，
我為何又故做玄虛的又創出一個不同名字的數字學呢？不都一樣嗎？
這個問題其實也不是那麼的難以回答，因為若是從使用工具上，的確是用同一種語言在做
詮釋，那就是數字。不過，如果是站在一個理論基礎的立基點上看待的話，就會發現這些
看似相同的學問和方法，其實同中存異。而這個就是每一個理論點的最大不同之處了。
而所謂的星靈祕數則是強調規律性的法則系統，透過清楚、集中、精確的實用法則，進而
破譯、使用、改善我們的價值觀。
從數字看生命玄機
在學習及使用數字來分析生命機緣時，我們可以用東方的易經來做推敲，也可以用西方的
希臘學說，承繼巴比倫和埃及學說的希臘數學家(畢?哥拉斯)所研究的數理，也就是生命數
字，而這也是西方所有數字學說的起點，也許有些人認為東西方學說觀念差異頗大，如何
整合在一起？這又不是前菜拼盤，怎麼能瞎拼亂湊。話是這麼說沒錯，不過，何謂一體兩
面？說穿了，東西方的差異性也不過是站在不同的立足點去詮釋而已，學者需謹記，做學
問如瞎子摸象，世上沒有絕對的真理，只有無限靠近的真理法則，如何『見賢思齊，見不
賢內自省』。做學問和做人的道理是一樣的，因為所謂的真理法則放諸四海皆同，並不會
有什麼差異性的。
星靈祕數-基礎班-教學大綱
第一節課-大網：
星靈祕數的導讀及簡介
為何數字可以對應人性
數字的基本定義從何而來
第二節課-大綱：
簡介數字的基本解讀法
西元生日的計算公式
如何分析星靈祕數基本式
第三節課-大綱：
靈性數字的解讀依歸
如何看出個性優缺點
如何看出個人潛力值
第四節課-大綱：
隱藏的個人行動模式解讀法
不為人知的隱藏潛力及個性
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