Re: [研討] 請問斗數可以看出這些事嗎
: 學歷
: 我過去曾有幾年 因為客戶的需求而必須經常推斷
: 配合命格 行運 細心推考 慢慢磨練出一定的準確度
: 但 我很清楚這不是單憑學理與技巧就能推斷
: 還必須考量現代台灣社會的學歷結構
: 來做相對性的評估
: 同樣的命盤 同樣的理論 放到不同時代 不同國家
: 就可能完全不同
: 一樣的格局 即使配合現時的技法可以斷定為博士格
: 但如果放到六十年前的台灣呢?
: 那就未必了
: 工作異動
:
在下又思考到一個問題.現今社會,碩博士十分容易取得.尤其是碩士在職專班.
很多學校科系都是報考人數和錄取名額幾乎相同.因為學校為了賺在職專班的錢
大量開放錄取名額.可以考上不代表有實力.這些報名就上的學生們.有很多都是來
混學歷的.論文也花錢請別人寫.平時的報告也不是自己做的.考試也作幣....
(以上不是我編的故事,是一群人的真人真事)
(另一方面,大多數教授們會對在職專班學生較寬鬆.不想要求太多.所以會閉一隻眼.)
反正沒有一項工作是自己能力完成的.請問命盤可以看出命主是馮實力取得學位.
或者是投機取巧的方式取得的嗎?我還遇過有人向我炫耀.他可以考上某國立在職碩士專班
是因為花錢向命題老師買那次考試的考題.所以他都不必準備.命盤可以看出當事人
是真的會讀書,還是以投機方式得到的嗎?我知道命盤可以看出一個人會不會讀書.會不會
投機.但是也有很會讀書.個性又喜歡投機的人.他可能不是在讀書這方面投機.
也許是在做人處事方面.厲害的命理師是否可以正確看出愛投機者他是花錢買到學歷的嗎?
不可能高學歷的人.都是有學問的.學問和學歷是2回事.現在博士班很好考.
和以前的年代不同了.考上博士不代表有學問.所以d大說的很有道理
"還必須考量現代台灣社會的學歷結構來做相對性的評估"
目前在學歷好取得的年代.有無可能會有這樣的對話:
某命理師跟媽媽說,你的小孩很不會讀書.討厭讀書.
成績一直都很差.沒有學問也不太會考試.但他以後會讀到碩士.
論命時會有這樣的情形嗎?
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