Re: [徵求] 左營區新上國小寄戶口已刪文

看板Kaohsiung作者 (狗狗妖)時間1年前 (2023/04/26 23:59), 1年前編輯推噓51(510135)
留言186則, 44人參與, 1年前最新討論串4/4 (看更多)
原文吃光光~ (老人家排版差,閱讀吃力請見諒) 先說結論:學校選擇主要在「同學」選擇。 1、「老師作風較開明,與家長關係像朋友」 我小孩低年級讀新上,在教育我算比較有主見 例如重視課後班(通常是跟小孩討論過他有感 興趣的科目,英文、數學、程式、球類運動 等),即使因此壓縮到學校課業,新上班導師 還是給予支持,甚至主動提出修正建議,跟家 長間像朋友會互相幫忙(當然當父母的也不要 太白目沒事煩老師,通常利用運動會、班親會 或老師主動通知訊息時稍微閒聊分享一下,對老師來說父母願意配合也是讓她帶班更輕鬆 ,老師跟父母間都能相互學習得益處) 2、「學風」 即便同樣是左營而且鄰近學校來說,新上跟龍 華還是有所不同。新上算很重視社團活動的國 小,課業有一定程度要求但相對龍華來說沒有 那麼大壓力,所以比較適合我這種出頭多的家 長(我很少讓小孩按照學校課業在走,回家都 是按照我的進度喜好一起共讀看書)。 3、「同儕」 在新上像我們家這樣比較活在自己世界,小孩 也是很幸運能交到志同道合的朋友。他有幾個 要好朋友家也是不那麼重成績的(90分即可,其他時間放在課後班、課外讀物、社團跟 體育活動上)。即使是平常沒在看電視、玩寶 可夢的孩子也能相互欣賞與分享,我小孩在新 上會跟同學分享最近看的書、挑戰數學題目、 下課後大家一起踢足球(最近班上同學很 迷)。孩子們都有自己擅長或喜好的領域,但 彼此間也會探索與欣賞同學們的興趣嗜好。後 來我發現是班導很重視這種教育(說品格有點 沉重,新上老師很強調教導孩子欣賞與尊重多 元),成績也重要但不是最重要,會玩懂得跟 朋友相處也很重要。 總之,我很慶幸讓小朋友讀新上,他跟我說在學校的每天都很快樂。另外新上有蠻多跨區 來讀的孩子,小孩除了敬佩同學要很早起外,也因此多認識來自不同區域同學家(有鳳山 、鼎山、仁武、旗津等等)。 如果對國小教育是跟我一樣抱持,維持一定課 業程度,孩子在一個快樂環境下發掘興趣、穩 定成長,歡迎來新上,是自由、開放校風學校 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.139.252.143 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Kaohsiung/M.1682524747.A.E93.html ※ 編輯: affairs (223.139.252.143 臺灣), 04/27/2023 00:02:40 ※ 編輯: affairs (223.139.252.143 臺灣), 04/27/2023 00:03:50

04/27 00:33, 1年前 , 1F
不重成績,然後要求90分XDD
04/27 00:33, 1F

04/27 00:56, 1年前 , 2F
不重成績,然後要求90分XDD。這句真的經典。
04/27 00:56, 2F

04/27 00:56, 1年前 , 3F
身為恐龍父母而不自知就是這種。
04/27 00:56, 3F

04/27 00:57, 1年前 , 4F
跟老師關係像朋友,然後每天盤旋學校上空。
04/27 00:57, 4F

04/27 01:12, 1年前 , 5F
90分是不重成績的,我只能把想說的話吞回去
04/27 01:12, 5F

04/27 01:17, 1年前 , 6F
奇文共賞
04/27 01:17, 6F

04/27 01:21, 1年前 , 7F
"小孩除了敬佩同學要很早起外"...連敬佩都有了。
04/27 01:21, 7F
因為有些同學跨區來上學的要很早起床,差不多5點半還6點,以低年級小孩來說通常是9 點睡到早上7點,所以小孩真的很敬佩同學(我也敬佩,真的要很早起)

04/27 01:55, 1年前 , 8F
誰會想跟家長當朋友...
04/27 01:55, 8F

04/27 01:56, 1年前 , 9F
下班才不想被打擾...
04/27 01:56, 9F

04/27 01:59, 1年前 , 10F
跟老師當朋友=優越的家長。
04/27 01:59, 10F

04/27 02:00, 1年前 , 11F
不給家長一些優越感會死得很難看喔。
04/27 02:00, 11F

04/27 02:00, 1年前 , 12F
按耐好家長比按耐好孩子重要100萬倍。
04/27 02:00, 12F

04/27 02:01, 1年前 , 13F
大恐龍一定會養出小恐龍。
04/27 02:01, 13F

04/27 02:02, 1年前 , 14F
換言之,一旦有大恐龍就會同時出現大小各一的恐龍。
04/27 02:02, 14F

04/27 02:02, 1年前 , 15F
為師者不可不慎。
04/27 02:02, 15F

04/27 02:19, 1年前 , 16F
低年級課堂上認真聽講就8、90+了,每次看考卷90區分
04/27 02:19, 16F

04/27 02:19, 1年前 , 17F
的還是佔班上4成左右。
04/27 02:19, 17F

04/27 02:37, 1年前 , 18F
低年級90分的確要求不算高。
04/27 02:37, 18F

04/27 02:57, 1年前 , 19F
推文到底跟現實多脫鉤啊 小學隨便嘛都90
04/27 02:57, 19F

04/27 02:58, 1年前 , 20F
不重成績並不是擺爛欸
04/27 02:58, 20F

04/27 03:01, 1年前 , 21F
有些家長跟老師比較常說話就會自己認為跟老師是好朋
04/27 03:01, 21F
補充一下:現在老師跟家長間有公用帳號軟體,老師會用帳號通知家長要繳交回條或最近 要注意的事項,所以發話權在老師而非家長。 要不要跟家長當朋友為了孩子學習一起努力主導在老師,而且老師很少跟我聊功課,都是 在說孩子如何增加社團經驗、人際相處等,如果有接觸過新上的家長就會知道,新上沒有 很重課業成績。這時代不比我們小時候,認識老師不是什麼大不了的事情,時代在改變。

04/27 03:01, 1年前 , 22F
友了,然後就會要求加個人的line真的很讓人困擾
04/27 03:01, 22F

04/27 03:08, 1年前 , 23F
某些人是不是把國高中80-90分和國小80-90分想成一樣
04/27 03:08, 23F

04/27 03:08, 1年前 , 24F
04/27 03:08, 24F

04/27 03:13, 1年前 , 25F
低年級只要乖乖寫功課就有90了不是嗎...
04/27 03:13, 25F

04/27 03:38, 1年前 , 26F
低年級只要不討厭學校90不會很困難
04/27 03:38, 26F

04/27 06:03, 1年前 , 27F
推一個 分享東西也能遇到酸酸,傻眼
04/27 06:03, 27F
謝謝大大支持,沒關係,可以對新上學風想知道的家長有幫助就好。

04/27 06:21, 1年前 , 28F
笑死
04/27 06:21, 28F

04/27 06:29, 1年前 , 29F
很多父母喜歡要求小孩 都有不想自己比不上人QQ
04/27 06:29, 29F
如果對小孩不勤管嚴教,對這個社會來說會比較好嗎?我常跟小孩說我能提供協助時間有 限,到18你就得靠自己了,在那之前要養成獨立思考的能力。

04/27 06:45, 1年前 , 30F
國小都要求100的,90確實不是什麼高標,大概就是上
04/27 06:45, 30F

04/27 06:45, 1年前 , 31F
課有聽,作業有寫,考試不粗心的程度。
04/27 06:45, 31F
低年級90真的是很普通喔,有許多版友幫忙補充就不贅述了。低年級小孩很容易粗心,如 果要100分就要不斷刷評量、提醒不可以粗心,所以要求90是責任感。不重成績不等於不 讀書,而是有自己的步調看課外書與參與社團。 ※ 編輯: affairs (182.233.192.194 臺灣), 04/27/2023 07:04:00

04/27 06:52, 1年前 , 32F
我國小都不及格耶!靠~感覺我活的現在是奇蹟!
04/27 06:52, 32F
小朋友班上也有不及格同學,通常是方法沒有抓對,低年級國文沒辦法要一直練筆畫旁人 沒辦法幫忙外,數學還有得補救,我看兒子跟他同學有時候下課會幫忙同學解數學,就覺 得新上在同儕教育這塊真的還教得不錯。

04/27 06:58, 1年前 , 33F
國小到六年級都沒擺脫過後面算起來,到六年級才知道
04/27 06:58, 33F
還有 113 則推文
還有 12 段內文
04/27 15:02, 1年前 , 147F
的今年要上小一,大班就在美語班了,每次考試在90
04/27 15:02, 147F

04/27 15:02, 1年前 , 148F
分以上是常態,班上同學成績幾乎也這樣,同樣都90
04/27 15:02, 148F

04/27 15:02, 1年前 , 149F
分跟國、高中不一樣啦
04/27 15:02, 149F

04/27 15:31, 1年前 , 150F
跟其他校相比,新上考基本,90真的不難
04/27 15:31, 150F

04/27 17:30, 1年前 , 151F
我相信沒有老師想跟家長做朋友
04/27 17:30, 151F

04/27 18:24, 1年前 , 152F
實在不得不說,原po觀念偏誤真的不是普通大。
04/27 18:24, 152F

04/27 18:25, 1年前 , 153F
對教育的認知實在有很大的偏頗。
04/27 18:25, 153F

04/27 18:27, 1年前 , 154F
老實說,我很同情原po的孩子。可是他都說是孩子自願
04/27 18:27, 154F

04/27 18:28, 1年前 , 155F
大概原po基因好,可以生到稀世珍寶吧(已羨慕)。
04/27 18:28, 155F

04/27 18:47, 1年前 , 156F

04/27 18:47, 1年前 , 157F
我也難以理解為什麼你有空成天同情別人家的孩子
04/27 18:47, 157F

04/27 18:49, 1年前 , 158F
是說我嗎?教職阿。
04/27 18:49, 158F

04/27 18:50, 1年前 , 159F
教育學術工作。本來教育就是關心下一代不是嗎?
04/27 18:50, 159F

04/27 18:50, 1年前 , 160F
教會的服事也有教邊緣家庭的孩子。
04/27 18:50, 160F

04/27 18:51, 1年前 , 161F
不知道這樣有沒有回答道你的問題。
04/27 18:51, 161F

04/27 18:51, 1年前 , 162F
很難想像一個基督徒講出這樣的話。
04/27 18:51, 162F

04/27 18:54, 1年前 , 163F
您對於"萬事當相互效力"似乎還有一段路?
04/27 18:54, 163F

04/27 18:57, 1年前 , 164F

04/27 18:58, 1年前 , 165F
我也很難想像您是基督徒
04/27 18:58, 165F

04/27 18:58, 1年前 , 166F
不想理你在那邊說個沒完
04/27 18:58, 166F

04/27 18:59, 1年前 , 167F
我只認同體制內的教育。揠苗助長不是教育。
04/27 18:59, 167F

04/27 19:00, 1年前 , 168F
我認同你說話的權利,沒意見
04/27 19:00, 168F

04/27 19:00, 1年前 , 169F
當您親身接觸弱勢家庭的孩子,你便可理解。
04/27 19:00, 169F

04/27 19:00, 1年前 , 170F
前面您對於弱勢家庭的論述,根本是胡說八道。
04/27 19:00, 170F

04/27 19:01, 1年前 , 171F
所以你想表達什麼?硬要把所有人當弱勢家庭?恕我愚
04/27 19:01, 171F

04/27 19:01, 1年前 , 172F
04/27 19:01, 172F

04/27 19:01, 1年前 , 173F
我工作之餘教邊緣家庭的孩子已經六年。
04/27 19:01, 173F

04/27 19:02, 1年前 , 174F
表達您說了您根本不懂的東西。
04/27 19:02, 174F

04/27 19:02, 1年前 , 175F
我有談過弱勢家庭?
04/27 19:02, 175F

04/27 19:02, 1年前 , 176F
六年雖然不長,但也看了不少弱勢家庭。
04/27 19:02, 176F

04/27 19:03, 1年前 , 177F
您沒有?
04/27 19:03, 177F

04/27 19:03, 1年前 , 178F
刻苦跟弱勢是不同的概念吧
04/27 19:03, 178F

04/27 19:04, 1年前 , 179F
"跟弱不弱勢無關"?被盜帳號?
04/27 19:04, 179F

04/27 19:04, 1年前 , 180F
弱勢家庭在教育中是非常弱勢的一環。
04/27 19:04, 180F

04/27 19:05, 1年前 , 181F
錯字:一群
04/27 19:05, 181F

04/27 19:06, 1年前 , 182F
那是回應前面網友的話,可以自己回去看文
04/27 19:06, 182F

04/27 19:07, 1年前 , 183F
然後呢?所以不是您的見解?
04/27 19:07, 183F

04/27 19:07, 1年前 , 184F
自己去看前後文,最早弱勢家庭這詞又不是我說的。
04/27 19:07, 184F

04/27 19:07, 1年前 , 185F
講自己真正懂得東西很難嗎?
04/27 19:07, 185F

04/27 19:07, 1年前 , 186F
我只是表達為什麼老師留賴跟弱勢家庭有關
04/27 19:07, 186F
文章代碼(AID): #1aIKfBwJ (Kaohsiung)
文章代碼(AID): #1aIKfBwJ (Kaohsiung)