看板 [ KMT ]
討論串[心得] 楊朝祥的一席話可證一綱多本之害
共 2 篇文章
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁

推噓3(3推 0噓 10→)留言13則,0人參與, 最新作者stayinalive (stay in alive)時間16年前 (2008/04/26 22:34), 編輯資訊
1
0
0
內容預覽:
教改之所以失敗, 就是這些辦公室吹冷氣的人在做決策. 人本教育快樂學習, 這種只能當口號用, 永遠無法落實. 最大公約數是什麼?? 有人專門去做統計對比嗎?? 沒有. 中華民國近代史是各版本公約數,. 可是康軒只寫到曹錕當總統, 南一卻寫到曹錕賄選, 龍騰還補充賄選被抓包. 怎麼辦??? 公約數是哪
(還有197個字)

推噓2(2推 0噓 0→)留言2則,0人參與, 最新作者lukas2007 (用過的都說讚)時間16年前 (2008/04/27 18:39), 編輯資訊
0
0
0
內容預覽:
一綱多本也許是對的. 但在台灣家長的不正常心態之下. 一綱多本是錯誤的. 在台灣 一綱多本只會造成學生負擔. 多元化的教育. 應該是在同一本教科書內呈現多元觀點. 而不是用多本教科書 就以為是多元教育. 教科書那麼多 學生是能念幾本?. 只念一本的話 跟一元教育又有什麼不同呢?. --. 『救贖是敵
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁