Re: 最近在實習
※ 引述《wishdream (平凡最美)》之銘言:
: ※ 引述《PHO (超愛PSO)》之銘言:
: : 這句話蠻具有思考意義的...
: : 到底是"有經驗"的老師可以教好一群資優的學生呢?
: : 還是學生夠資優到其實誰來教都一樣?!
: 就像雅雯說的,現在的資優班,大部分都被定位在
: 超級升學班,在超級升學班中,當然要有經驗老到的老師囉!
: 說實在的,以教學來說,
: 有經驗跟沒經驗真的差很多,一個老師至少要有三年以上的教學經驗,
: 才能說是有一些經驗的老師。
: 當然,也不是說資優班裡的資深老師完全都是適任的好老師。
: 也許學校會依政策考量,
: 派給資優班超級會逼學生的老師,讓學生逼出好成績!
: 至於資優班的學生是否資優,其實有時後在評鑑上很難斷定,
: 你們知道嗎?有多少家長送孩子去補智力測驗,
: 我覺得這些家長真的是頭殼壞掉了,
: 也許如此真的能讓孩子擠進資優班,但只會讓他在資優班更辛苦,
: 一個假資優的孩子跟一群真資優的孩子,被縮在同一班,其實是有明顯的差異的!
: 所以說,在資優班的學生不一定全都是所謂的「資優」,
: 即使是全部都是資優生,也是需要良師的指導的,
: 在資優教育裡頭,有一個「良師指導」的方案,
: 所謂的良師,不一定是指學校老師,也有可能是針對資優生的需求,
: 去大學或社區尋求良師的資源,因為學校老師有時給的東西有限,
: 資優生需要更寬闊的學術之路。
: 所以,資優生當然需要老師囉,當然他也可以無師自通啦,
: 不過,有人在一旁指引不是會走的更順遂嗎?
: 只可惜台灣的資優教育蠻失敗的,
: 所以,我們看到的都是負面的新聞!
: 其實,現在在一些高中已經有一些不錯的制度,
: 雅雯的妹妹不就是一位北一女的資優生嗎?
: 我想,他們學校應該有提供一些不錯的資源吧!
你說的很多....沒力氣看完....
但是...我大概知道你的意思...-.-
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