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討論串[問題] 古老的問題(改)
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#3
Re: [問題] 古老的問題(改)
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者lLaK (口海?)時間21年前 (2004/11/18 21:19), 編輯資訊
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假設今天甲的數字是 1. 很巧的，乙的數字也是 1. 老師愛魯小說相加和為 100. ->2 100. 開始猜啦. 甲想..乙可能是 1 or 99->不知道. 乙想..甲可能是 1 ro 99........loop. 所以... .. .. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc).
#2
Re: [問題] 古老的問題(改)
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者yesyouare (愛的長髮)時間21年前 (2004/11/18 17:51), 編輯資訊
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狀況一：. 請問：學生可以說：「恩，我認為我知道對方寫什麼。」嗎？. 如果可以的話，那就可以從1開始。. 甲說：我認為乙寫的是1. 然後看乙的反應....直到他們都契合為止。. 老師寫的數字並不會發生改變。. 狀況二：. 有一天，某位學生突然煩了..... --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt
#1
[問題] 古老的問題(改)
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者SJame (小戴)時間21年前 (2004/11/18 13:07), 編輯資訊
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老師與兩學生甲乙進行一項遊戲:. 首先,甲乙分別在紙上寫下一個正整數交給老師. 接著老師在黑板上寫上兩個正整數:. 一個是兩學生所寫數字的和,一個是老師自己亂寫的數字. 甲乙知道黑板上的兩數字中有一個是甲乙兩人的數字和,但是不知道是哪一個. 假設甲乙兩人非常聰明且誠實. 甲乙也知道對方非常聰明且誠實
(還有62個字)
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