[徵求] 很急!徵求線上免費寫作修改

看板IELTS作者 (aven)時間12年前 (2012/04/05 12:20), 編輯推噓5(5042)
留言47則, 11人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
各位~相信大家以看過我昨天PO的文!我現在急需要有人 不管是專業的老師或是寫作很強的同學我都歡迎~我需要 有人幫我免費修改我寫的TASK1~告訴我寫作的優缺點跟 我有沒有漏看什麼KEY FEATURE~拜託了!因為我昨天PO了那 篇後確實有人寄信給我但是還是需要收費我覺得太貴了! 希望可以有人可以在這兩天(最好是今天就開始)一直到下星期5 這中間線上幫我立即修改然後看是用麥克風講解一下給我聽~ 我可以請你吃個飯或是飲料當作謝禮!拜託了各位!因為修改費用 如果有點高我是負擔不起的! 意者或有好心人士願意幫我忙得請記站內信給我! 感謝! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 175.182.163.247

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我覺得大家都很忙 還要用麥克風跟你講解 還免費實在
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04/05 13:11, , 2F
有點為難大家 何不把你預算最高提供給有興趣的人參考
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04/05 13:24, , 3F
其實我的理想是希望免費~如果真的要收費希望200以內
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不然這樣好了,看有沒有人想要一起組個寫作團
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04/05 13:39, , 5F
大家交換一下email,彼此幫忙修改或討論,多少可以進步
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04/05 13:40, , 6F
同時沒有專人指導的考生 我覺得有心的可以試試
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04/05 13:42, , 7F
我三月考過 writing 6.0 想提高到6.5以上
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04/05 13:49, , 8F
這位小姐妳會不會太誇張了
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04/05 13:50, , 9F
專業人士憑什麼免費給妳這樣的服務 還聽妳使喚線上講解
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04/05 13:52, , 10F
英文系的 加油好嗎?
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偷推樓上..這位英文系同學你不知道就算家教時薪不低嗎
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給上面上面的同學~我的寫作這次只拿5.5~我也想這次考看
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能不能6或6.5~我們好像得找人一起組團
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人力、腦力、專業度還有花費的時間對你來說只值兩百?
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給A同學~我是真的很緊張我的寫作~我也有我自己的考量~
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更何況~版上好像也沒有規定不能這樣求助不是嗎?
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我也沒有逼大家要幫我~就如我說的希望願意幫我忙的再幫
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你想要獲得專業的建議..你可以找專業的幫你改一篇,剩
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的就自己依照專業的建議去調整寫作的方向吧~~
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畢竟你是英文系的,文法應該是扎實的吧...
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英文系不一定就文法扎實!!台灣外文系的質....哀~
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你需要的是去上課 找補習班找家教都好 然後不要沒事就上來
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問...
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態度有問題
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我所看到的是 自私只想要得到天上掉下來禮物的人
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你不知道什麼叫做有錢能使鬼推磨嗎!!! 想快速學到基
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本技巧 請去補習班補習 不然就是請個銀貨兩訖的專業
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家教.成天幻想版上一堆閒人來幫你 還不如自己找方法.
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04/05 18:00, , 29F
說真的 三不五時看到這樣的PO文 真的很厭煩...
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04/05 18:05, , 30F
這樣老是一直老想著靠別人 真的好嗎??完全不敢想真要
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04/05 18:07, , 31F
寫論文時 會不會又是一堆求助文呢???
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04/05 18:13, , 32F
再提醒你一次 這裡不是你個人的版面.我建議你可以打
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04/05 18:14, , 33F
電話詢問各大補習班 看看有沒有適合你的服務...
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04/05 19:36, , 34F
之前看過你po的文,如果你對TESOL有些了解
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04/05 19:37, , 35F
你應該知道許多增進writing和其他方面的能力的技巧
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04/05 19:39, , 36F
再者,依照NLP的原則,這個方式不行換另一個方式就好了
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04/05 19:39, , 37F
我同意樓上大家所說的可以找個伙伴練習
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04/05 19:40, , 38F
你應該也明白peer review的效果往往比找人改還好吧?!
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04/05 19:41, , 39F
說句不大好聽的,如果你想從事TESOL或教育方面工作
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04/05 19:42, , 40F
你真的要好好改變一下你的態度才行
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04/05 19:43, , 41F
想一想如何做一些改變,為何大家對自己說的話是如此
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04/05 19:46, , 42F
目前的學習狀況要做TESOL,真的真的要再加油一些了
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04/05 20:00, , 43F
以你這樣的態度+不能舉一反三的搜尋能力.出國念TESOL
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04/05 20:06, , 44F
實在不是明智之舉.要學TESOL 本身應該具備一些啟發與
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04/05 20:10, , 45F
改變的能力.目前真是看不出你有做TESOL的特質...
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04/05 21:15, , 46F
怎麼不利用發文回文要花掉的時間多寫篇作文?
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04/06 09:10, , 47F
自d吧...
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文章代碼(AID): #1FVHrzG4 (IELTS)
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