Re: [心得] 詹姆斯自控
: 詹老師認為自控是一個整體的觀念，
: 是不能只帶一個章節的觀念在裡頭，
: 所以當他在講穩定度的時候一起講後面的波德圖和根軌跡，
: 畢竟觀念是整體的，是個圓的。
: 蛤 ?什麼?新生聽不懂ㄛ ，
: 這講給舊生聽的，
: 新生聽到後面再來翻這邊就會知道了揪咪。
: 詹老師真的很用心，
: 他詹姆斯真的都把各位當作是一軍在栽培，
: 所以太簡單的題目他不會帶，
: 二軍才需要帶garbage基礎題。
: 我們他媽哪裡難往哪裡攻，
: 他敢考我詹姆斯就敢教。
: 還有太繁雜的計算步驟他也不會給，
: 那二軍才需要，
: 上課補充的觀念老師會邊講邊畫條線在黑板上
: 一軍肯定是記起來了。
: 你問我他這樣要是沒上過控制的新手怎麼辦？
: 不會啊你可是一軍欸，二軍都在隔壁那間啊！
: 以下Q&A
: ________________________
: Q：他這樣要是沒基礎學生的怎麼辦？
: A：不會啊你可是一軍，怎麼會不懂
: Q ：他花了50多堂還沒上完欸，物理系統還擺題庫班上，安捏甘厚？
: A：你前面基礎都還不行帶物理系統怎麼會懂？
: 何況詹老師真的不是為了逼大家報題庫班才這樣安排的阿。
: Q：11月擠成那樣不會吸收不良嗎？
: A：怎麼會？
: 詹老師在前面不是都有先提及後面的觀念嗎，
: 你各位一軍應該易如反掌啊！
: Q：那他簡單的只講一點點其他時間上什麼？
: A：會上一些他認為很重要的內容，
: 或是比較一下另一位詹老師的教學內容，
: 又或是說說吳炳飛葉廷仁的題目觀念錯誤，
: 抑或是點出原文書不合理的地方，
: 讓你觀念更加穩固，
: 尤其是自動控制與電子學
: 的波德圖觀念差異那部分我個人非常推薦。
: 蛤？考試不會考？
: 幹你是一軍不要被考試限制住了
: 老師教的是一門學問
: Q：題庫班上甚麼東西？
: A：今年題庫班有發題目書和解答，
: 幾乎是102之前的題目，
: 畢竟難的題目都比較陳，懂的。
: 今年好像大家都想要102之後的解答，
: 所以老師就發了考古題目下來上課一題一題帶大家算，
: 當然太簡單的題目念個答案，
: 太煩人的計算跳過，
: 黑板上畫個幾條線大家就懂了。
: 啊對了，因為怕答案被流出給對面的，
: 所以沒有印下來給大家ㄛ，記得聽力速寫練好。
: Q：所以題庫班物理系統上什麼？
: A：機械系統電路系統都有啊，
: 還有機電整合呢！阿今年因為被惡搞厚，
: 所以大家記得去補帶子ㄛ，請大家多多體諒
: Q：所以那些難題和補充的觀念大家都會了嗎？
: A：幹你他媽的問三小？幹0糧二軍滾辣幹
: 一軍怎麼可能不會。哪裡難往哪裡攻啊
: Q：那跨考生適合詹老師嗎？
: A：只要你是一軍，絕對適合。
: Q：所以詹姆斯的學生都考如何？
: A：老師都教一軍，想必榜單也是嚇嚇叫ㄚ，
: 他只是沒有那麼無聊去算多少人上榜而已啦
: Q：老師的教材如何？
: A：買一本櫃檯賣的，
: 再把老師上課畫線叫你幫他補的內容補上，
: 絕對夠用啊，
: 他自己都說課本寫來%^#*$@^的了ㄎ，
: 還有補充教材有老師親筆寫的草書解答ㄡ，
: 題庫班教材就是那個陳年難題附解答還有一些手抄難題咩，
: 只是今年大家都要考古題解答所以就沒帶。
: 最後奉勸大家一定要選好老師ㄛ
: 選錯老師母湯ㄛ
: 以上句句屬實 網軍與內鬼不要來黑我詹
: [文長慎入]
手機排版請見諒
每個人聽同個老師本來就有不同感覺 何必講的那麼不堪
像工數大家很推喻超凡
但我更喜歡程雋的理論理解教學風格也是同樣道理
找到適合自己的老師才是重點
今天你覺得洪不好有人覺得他教很好這不是很正常嗎
抱歉我無意冒犯您
但你的內容有些我覺得有一點點點偏頗
首先沒基礎的人聽他的課確實一開始會吃不消
尤其前兩章會最嚴重
第一章控制概論算是很綜合的概述
所以他會提到一些波德圖或時域響應的東西
新生這裏可能會一頭霧水
但這章的重點是在介紹線性非時變系統和各種測試訊號
有些提到後面的東西聽完後面再回來看會有被統整在一起的感覺
第二章數學基礎的地方
他主要是在釐清s域和頻域是怎麼搭上邊的 還有解釋傅立葉的由來
所以工數不好的人可能會很吃力
但像我聽得懂的就會豁然開朗
理解為什麼令s=jw 就會轉到頻域
這章程度不好的老師上課也有說可以直接濾掉
第三章以後就是正常的控制教學順序了
偶爾他會用根軌跡或bode plot輔助說明的地方他也會先說是講給舊生聽得
那些會跨章的討論我覺得對於考前觀念彙總很有用
結果被你說的很不堪-.-
其他像基礎題他也都會帶
那些基礎題都在偉文課本裡這騙不了人
他會畫線略版書的地方是因為筆記有了而且是觀念講述所以會用講得帶過
有時候他會畫根軌跡或bode輔助加深觀念或一些額外討論延伸的地方
那邊才是要自己補充到筆記上的
考古題的話他也都有手稿解答
我去問他問題的時候他有拿出來給我看
而且考古題本來就是自己解過後去跟他討論答案的啊
他又沒義務在你沒解過思考過的情況就給你解答
就算我沒補題庫
我上正課的時候去跟他討論105台大電機的設計題他也是會認真解給我看
其他他認為重要的地方那邊雖然不是考試主流
但我覺得那些就跟程雋線代常講一些不考的地方一樣
是輔助建構觀念很重要的地方 所以他才會特別強調吧
抱歉我無意冒犯 純認真討論!
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