Re: [問題] 碩士的上課氣氛??
※ 引述《cherle (ch)》之銘言：
: 前一陣子我已經有去試聽了高點以及大碩的經濟學課程
: 原本已經決定好了要上大碩的課(台北班)
: 且統計就跟著經濟一起報
: 但後來在板上又看到張翔老師的統計也一樣教得很好
: 造成我有點猶豫><"
: 但這幾天真的比較沒空去試聽
: 於是想問一下板上的大大
: 碩士的上課氣氛如何@@?
: 因為我去聽大碩跟高點時氣氛真的是天壤之別阿
: 大碩整個很肅殺><而高點就有點......懶散
: 我雖然很有心念研究所
: 但氣氛真的很影響我上課的心情
: 畢竟這是一條漫長的路阿~~
: 拜託有上過課的大大可以跟我講一下嗎@@?
: 雖然我的問題真的很奇怪XD
我是張翔的學生，今年應屆考上研國立究所，其他補習班我沒試聽過
但可以給你我在碩士上課的感覺，就以張翔統計來說，他教得很"仔細"，
也很有邏輯架構，初學者可以因此建立完整正確的統計學觀念，而學過的
人又能從老師設計過的授課內容中得到更多的知識，雖然每次教的一樣，
但回去聽又會有更上一層樓的感覺，而我則是暑期班、秋季班聽了兩次，
每次上課回去都是滿滿的收穫，迫不及待回去回去回想老師上課的內容，
而這就是張翔上課附加價值-感染力，而對我來說，一個課堂學生是否會
專心上課，取決於老師的教學功力、熱忱之外，重要的是學生會下意識被影響，
張翔老師散發出來的就是自信、樂觀進取的態度，自然而然影響了整個班上
的求學態度，老師給予的是求知的感染力，而非肅殺之氣，而什麼樣的風氣
取決於老師、學生自己本身而非補習班，補習班只是集結師資的一個仲介商，
提供給您參考，有關其他問題也可以來信，謝謝
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