Re: [問題] 電子學 林昀 劉明彰
※ 引述《caxz (冷靜)》之銘言：
: 請問
: 同樣是暑期班電子學
: 為什麼林昀的總上課時數比劉明彰多這麼多啊??
: 最近考慮補電子學 沒什麼太好基礎
: 希望老師從頭教起(最基本電路分析 因為我連電路學都忘很多)
: 請問補誰的比較適合???
我是去年補昀哥哥的暑期班的；昀哥哥的課程量真的很多很多很多，
去年上到10月底，然後隔天馬上接題庫班在連續上到過年前兩天 XD
我覺得要不要補昀哥哥的考量有點很重要，就是你回去的複習量有多少!!
去年暑期班是上拜四晚，拜五早下午，拜六早下午。一般拜四晚回去很難複習了，
除非有教很重要的部份，那你有辦法做到拜五晚和拜六晚都各花兩到三小時複習嗎?
然後隔一個禮拜的拜四下午再做ㄧ次複習再去上課。
所以你要衡量下你是那種有耐心的人，還是只有開始爆氣的人。
老師上課的風格，昀哥哥幾乎都在上課，很偶而才會講下笑話或ㄧ些題外話(他超喜歡
講卡通漫畫有關的，火影或海棉寶寶；他之前說海棉寶寶裡面最奇怪的腳色就是珊迪了!
ㄧ隻松鼠沒事跑到水裡戴氧氣罩是在幹麻XD) 然後他的聲音蠻宏亮，語調不會平平的，
常會在某個結尾加重語氣說:此題可看穿!!
在授課內容，先從基本電路學相關開始複習，此時會特別強調幾樣:電源吸收，戴維寧，
諾頓，米勒等。
之後會進入他課本第二章，直接用小訊號的模型的電路(那時候你可能還不知道啥是BJT)
講解他的電路思維:電流倍數混合，增生電阻等等。他這邊就開始強化你的電路分析能力
先教你用戴為寧或諾頓等效講理論，之後再讓你習慣他的詮釋方式，
就是啥是電流倍數混合增生電阻是啥鬼，依賴電流電壓源如何受控等。此時也會開始
教看Rin Rout 大Gm Av 等；昀哥哥超愛講超愛用宏觀大轉導，都快覺得宏觀大轉導
是他的口頭禪XD 上到這邊可能你都還不知道啥是BJT啥是MOS等但你已經會分析電路，
看電路，所以你問昀哥哥的學生有關放大器低頻小訊號的問題，他們都會直接說答案
，再補ㄧ句:可穿!!
他課程編排上完電路分析後會依序進入半導體，二極體，BJT性質，BJT分立式小訊號，
MOS性質，MOS分立式小訊號，積體電路(各電流源，BJT MOS的IC小訊號)，
頻率響應(拉式轉換，開短路時間常數法，波德圖，各放大器組態的高低3dB頻率分析)
，回授理論，回授理論的頻率響應，OP電路，OP電路頻率響應，濾波器，震盪器，
OP內部，類比數位轉換，數位電路。他授課量非常非常非常非常大!!!!且常會重複重點，
如在上IC式小訊號分析，你會覺得都聽過了啊(之前的電路分析和分立式小訊號)，
但你還會ㄧ直聽到老師說:宏觀大轉導!
昀哥哥上課的缺點真的就是很盧會重複你會的東西(有回家讀的話)，說好不上的題目，
又花個ㄧ小時把它再講一次....那時你會覺得快崩潰，ㄧ切步調好慢好慢，越來越想睡..
但他真的在頻率響應有關的章節上的很精采，都用時間常數法看穿題目，都不用KCL KVL
。還有回授理論會教你另外一種理論，他說是Millman課本的；
用在分析OP電路搭配時間常數法，然後就看穿..另外一般補習班老師都會幫你整理題型，
依分類題型做各不同解法(我沒補過其他老師的電子學，我是拿我上的工數和電磁學)，
但昀哥哥的沒有題型這種東西，所以你要確定你會自己整理筆記或註記在課本上喔，
且ㄧ題裡會有數種解法來打亂你思路XD，當然他最後還是再說:
"宏觀大轉導，這個讚!可看穿!!"
昀哥哥的電子學的很不錯，前提是在你有回去很努力的複習；但你應該還有另外兩科，
你的時間要能規劃好或分配，否則到不建議補他的。因很多人都只是爆衝暑假，
啊開學之後沒複習跟不上，然後就覺得林昀的電子學好多讀不完，但其實很多章節
只是在強化你思維，懂得時候就瀏覽就好，馬上拿題目練習不要在嗑課文了。
在昀哥哥那邊我學到最重要的是:各種觀點看問題；很多等號不是只是在說左式等於右式，
是在換觀點陳述。這樣的思維幫助我很大，我把它拿來理解理論或記憶公式，
甚至拿來家教教學生，扶老婆婆過馬路...等，就好用!
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