討論串[問卦] 台灣當年的資優教育是對還是錯?
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我是中正國中和建中的數理實驗班的,這個資歷應該算是最純正的吧。. 雖然當年的同學有不同的觀點,但大致上多半是同意資優教育的概念,. 卻否定資優教育的實務結果。. 中正國中的資優班相當特殊,因為當時的校長反對資優班,到後來根本. 有名無實,除了相對自由、有一個自習室之外沒有其他特殊待遇,然而. 我們卻
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這就是智障學生的家長們眼紅的結果. 見不得別人好. 見不得自己小孩進不去. 見不得自己小孩比別人差. 不相信自己小孩就是智障. 不相信自己的基因比較差. 就讓一群天才泡在垃圾裡面. 浪費掉培育國家棟樑的機會. 你家小孩就是他媽的資質不夠才進不去. 裝睡的真的叫不醒. 哀哀. 大概4這樣. --. ※
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台灣以前注重升學主義. 每一個學校都有資優班的設立. 後來因為教改,連聯考都廢除了. 一般學校就很少有資優班了!. 姑且不論這些學生是真資優還是假資優. 一群智商高的人一起學習應該會互相激勵吧?. 台灣當年的資優教育是對還是錯?. ※ 八卦板務請到 GossipPicket 檢舉板詢問. ※ a.張
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