討論串[問卦] 設計、美術、音樂是不是不太適合當學問？
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？. 其他我不知道 不過音樂在很多方面是很需要理論的. 音樂系必修的和聲、曲式、音樂史等跟理論比較相關的課. 都會成為個人演奏的一個助力. 在個人演奏的方面 雖然要有自己的感情. 加上自己的詮釋 才能更上一層樓. 但是音樂不是可以隨便亂來的. 在理性理論的範圍內 做到最多的感性. 才會成為好演奏.
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？. 主觀佔有不小的比例沒錯，但是不得不承認主觀也有優劣之分，證據就是美感是可以在個體之間分享的，至少它不是以個人作為單位獨立存在的。又或者說人的主觀意識還是被所存在的社會已經其他個體所影響。. 為了要使自我的感受能力更加敏銳並為擁有從美好的事物上獲取對生命有益的食糧之能力，或者是更進一步的創作能力
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美術、設計都是建立在美學、色彩學...這些概念. 比如說最基本的元素：點 線 面. 點放在畫面中不同位置會給人不同情感. 例如：畫面下方，穩重，構圖線上則是重要.... 線條也是，水平線=安穩、斜線=動態、不穩. 點變粗就是面積，面積大小會在畫面上形成一定感覺. 通常會配合色彩去勾勒. 兩個點形成張
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原po說這些學科不應該被當作學問的原因是標準不一，框架化後有失多元性。. 我打個比方，數學有很多公理系統，各個系統的假設和運作方式差很多，在這個系統被承認的事物可能到另一個系統根本不存在。但是由於各個系統的包容，站在各種角度能更方便理解世界。. 依照你的說法，數學系統間公設的不同，也是標準不一。但是
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我認爲你的覺得太薄弱，單一用主觀一詞來否定。. 認知中的意義是人為建構出來的，都是從主觀出發，其中可依循某種方法使他人也可普遍感知的會成為客觀。客觀是從主觀衍生出的概念，真理是一步步建構也可能是暫時的，你覺得有問題試著完整說出你的論點，不然照你原文，所有學科都有損客觀性質。（當然也許理組可能無損）再
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