Re: [問卦] 『老師』是最爽的職業嗎?
當老師最爽的事是用虛假的道德觀念,
來達到讓自己為所欲為的目地,
我在同輩中結婚算早,也比較早有小孩,
當時辦場國小同學會,有個當老師的同學,
在同學會上闡述她的教學理論,
說老師教學就要給老師們體罰權,
才能讓小孩知道什麼叫做師道,
老師沒體罰權就像馴獸師沒有皮鞭,軍人上戰場沒有步槍一樣,
根本無法作戰,當時聽到覺得有些荒唐,
竟把小孩當成野獸和敵人一樣對待,但顧及現場氣氛到也沒多說什麼。
前幾年換她生小孩,竟聽她說要用愛的教育,
要把小孩養成媽寶,讓小孩只聽媽媽的話,
這就是當老師的心態,我要在學校當山寨王,
有體罰權只是為了讓自己過得比較爽,
還拿尊師重道這種冠冕堂皇的話,
來合理自己只要心情不好就打小孩出氣的理由,
但換成自己的小孩就沒有師道這一回事,
標準的別人的小孩死不完。
給老師體罰權沒意見,確實有些小孩真的欠教訓,
但在給老師體罰權的同時有沒有給他們應有的退場機制,
限制他們隨意處罰的權利,
像我們七年級生在國中國小絕對遇過超多這種老師,
上課不好好上課,上課在抱怨他家裡的事,或拿收音機聽股票,
心情一不好就借題發揮拿小孩出氣,
在當時沒有網路訊息無法快速流通的時代,這種事每天發生,
現在是媒體發達甚至小孩還可能偷帶手機,
讓這些老師有所節制,才不敢像以前一樣那麼囂張,
不然說實在的,很多老師在學校的教學只是在“念”書,念完就算了,
根本稱不上教學,很多學生根本聽不懂,放學後還得去補習。
自己的小孩已讀到六年級,已經歷三個導師,
發現兩個正式老師上課只是混時間,出功課出得少,
改作業也亂改,明顯的錯誤也沒發現,上課還常遲到,
課堂上還講家裡的事不認真上課,
反倒是其中一位因為有其他老師請長假,而來當代理老師的非常認真,
非常注意學生的言行,功課也改得很好
因為他需要家長的認同,如能反應給學校,學校要是有代理的機會會優先給他,
正式老師可以在考試中一枝獨秀脫穎而出,
給他比代理還好的薪水又穩定的工作,
照理說應該是非常優秀,
結果教學品質比代理老師還不如,
而且當家長的還得對他們好聲好氣,
也不敢跟學校反應,怕老師聯合同學霸凌自己的小孩,
如果老師的功能比安親班還不如,那為什麼要給他們穩定工作的保障?
為什麼這些正式的老師教學品質比代理的還不如,
最重要的是沒有監督及退場的制度,反正教好教壞對他來說根本沒影響,
教學認真考績也是甲,打混過日子考績也是甲,
出事也有師師相護,要讓一個教學不好的老師沒工作比登天還難,
這樣的工作難道不爽嗎?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 110.26.70.150 (臺灣)
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這什麼歪理?
醫師要是醫的不好可以找別人醫,律師不認真可以請別人,
處罰他讓他賺不到錢,
老師教的不好你要轉學,要買房子遷學籍,
老師教得不好反而處罰家長學生,
老師一點影響都沒有錢一毛沒少領,
有同理嗎?
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領了錢不爽做事不會把缺給認真做事的人當老師嗎?
當米蟲還當的理所當然。
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賺不到錢難道是獎勵?
現在醫院醫師的服務態度比正式老師好多了。
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然後考績繼續拿甲,一點影響也沒有。
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已當父母的七年級生,絕大多數都遇過的真實事件。
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沒錯,因為代理有監督和退場機制才會認真,
但正式之後沒有監督和退場機制,
認真的正式老師還真沒遇過。
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是多數案例不是少數案例。
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確實補習班沒有學校這些事,但在補習班的時間,
可能只有不到學校的二分之一甚至四分之一,
他們用這些短短的時間就能把學生不懂的地方教懂,
而學校的老師有那麼長的時間卻不如補習班,
這樣對嗎?
更何況這不能合理化許多老師是在“念”書,念過去就好
而不是“教”書的態度。
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還有無敵的教師工會,所有不利老師的規定都過不了。
學生讀台大還好意思說成是他的功勞,
學生變8+9說是家庭的問題。
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學生對老師是最單純的,最沒有利益衝突,
即使教得再爛全班那麼多人總有一兩個學生,
還是會好聲好氣的喊老師好,知道嗎?
反倒是有老師把學生當成毒蛇猛獸當成敵人對待。
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真的,
有那麼多不適任又態度傲慢的老師在我們身邊教小孩,
還不能對他們怎樣,
整天怕他們把我們的小孩教成一輩子撿角的8+9,
還真得蠻可憐的。
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真的遇到教的好的老師,感激都來不及了,
怎麼會把他當敵人?就像文中提到的代理老師,
我們還在課後出來像朋友一樣吃飯,
小孩老師生日還會互送禮物,
只可惜好老師太少了還是代理的,
正式老師回來後就去別間學校教了。
※ 編輯: newhander (110.26.70.150 臺灣), 10/27/2019 17:34:29
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