Re: [新聞] 家貧高中生無智慧型手機查資料呆坐教室
偏鄉設備都很足夠
沒記錯大屏也好幾台
拿新北板橋當例子，最接近台北市的小學
教室投影機還在720P以下的超過半數
不要說平板了，教室內的電子設備都超爛
花大錢買的捷達系統根本沒有老師開機用
那板橋的國小有沒有申請課程？
108課綱不用申請直接上路 申請是什麼？
板橋有沒有買不起手機的家庭？
板橋預算很少嗎？
問題在108課綱的立意良善但是配套不足
台北的政策值得肯定
其他地區就算了
偏鄉更是有趣，設備一堆用好的用貴的
※ 引述 《ailanous (SoakingWet)》 之銘言：
:
: ※ 引述《RD5566 (帥到分手)》之銘言：
: : 看到有人在噓 來科普一下
: : 這學期新鮮上路的108課綱裡面就有國小三年級要知道如何動手去找答案
: : 善用智慧型手機平板就是教學內容
: : 多麼精美的108課綱!
: : 看到國小三年級的關鍵字了嗎? 有沒有很孰悉的感覺?
: : 來看個去年的新聞:
: : https://newtalk.tw/news/view/2018-04-20/121570
: : 政策很簡單 配套不容易
: : 政治家總是想得比較遠
:
: 偏鄉教師趁著下課回個文
:
: 在學校進行這類型的課程設計反而不用擔心。
: 因為申請這樣的計劃的學校會獲得補助配給的平板
: 我的學校就已經達成每個學生在學校都有一台全新
: 的ipad惹，我自己反而沒有。 但因為不能帶回家
: 所以如果教師出了這種類型的作業要回家做才會出
: 問題。
:
: 而原文案例那種狀況說真的，就是教師自己課程設
: 計的問題了，學校沒有教學用的平板還設計那樣的
: 課程實在不妥，再怎麼不濟，應該也可以直接拉到
: 電腦教室進行同樣的教學。
:
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