[問卦] 為什麼有些大學教授高學歷卻不太會教書?

看板Gossiping作者 (根本ㄏㄏ)時間4年前 (2019/07/09 11:11), 編輯推噓17(23推 6噓 40→)
留言69則, 39人參與, 4年前最新討論串1/3 (看更多)
之前學校教資結的教授 碩四大、博去國外念 但表達能力真的很差上他的課都不知道他在工三小 有時候還念課本或一直講他的豐功偉業 上完了只覺得資結很難也不知道資結能幹嘛 直到去某補習班遇到洪x老師才知道幸福可以來的這麼突然 為什麼有些教授高學歷卻不太會教書? 有沒有八卦? ----- Sent from JPTT on my Samsung SM-G930F. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.72.21.134 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1562641883.A.337.html
推
07/09 11:11, 4年前 , 1F
高學歷=會教書???????????
07/09 11:11, 1F
推
07/09 11:12, 4年前 , 2F
福利熊
07/09 11:12, 2F
→
07/09 11:12, 4年前 , 3F
教書只是副業
07/09 11:12, 3F
推
07/09 11:12, 4年前 , 4F
福利熊
07/09 11:12, 4F
推
07/09 11:12, 4年前 , 5F
很多老師不能理解學生的癥結點在哪
07/09 11:12, 5F
→
07/09 11:12, 4年前 , 6F
基礎資料結構 使用C
07/09 11:12, 6F
→
07/09 11:12, 4年前 , 7F
資料結構需要教嗎
07/09 11:12, 7F
→
07/09 11:13, 4年前 , 8F
很多名人堂等級的選手當教練也很爛啊
07/09 11:13, 8F
→
07/09 11:13, 4年前 , 9F
用自己的學習過程推估別人跟我差不多
07/09 11:13, 9F
推
07/09 11:13, 4年前 , 10F
做研究在行啦 教書看天份和熱忱
07/09 11:13, 10F
→
07/09 11:13, 4年前 , 11F
太有天份的人反而不懂平凡人的困難
07/09 11:13, 11F
→
07/09 11:13, 4年前 , 12F
資質越平庸的才越會教書
07/09 11:13, 12F
→
07/09 11:13, 4年前 , 13F
充其量只是自己的老師 不是別人的老師
07/09 11:13, 13F
推
07/09 11:13, 4年前 , 14F
鄉民看那麼多A片也不會做愛啊
07/09 11:13, 14F
推
07/09 11:13, 4年前 , 15F
會念書就不代表會教書啊
07/09 11:13, 15F
→
07/09 11:14, 4年前 , 16F
同理國小老師就適合智商接近小學生的當
07/09 11:14, 16F
→
07/09 11:14, 4年前 , 17F
自己教自己吸收簡單 教別人吸收比較難
07/09 11:14, 17F
推
07/09 11:15, 4年前 , 18F
就像會講英文不見得會教英文一樣
07/09 11:15, 18F
→
07/09 11:16, 4年前 , 19F
教學是一種學問，要有方法
07/09 11:16, 19F
噓
07/09 11:16, 4年前 , 20F
超無聊的問題...
07/09 11:16, 20F
推
07/09 11:18, 4年前 , 21F
問題太簡單學生太低能
07/09 11:18, 21F
推
07/09 11:18, 4年前 , 22F
教授就是一種職業而已拉，有些也只是混口
07/09 11:18, 22F
→
07/09 11:18, 4年前 , 23F
飯吃，你覺得他會想進修？
07/09 11:18, 23F
推
07/09 11:20, 4年前 , 24F
這年頭教授其實只是會生產論文
07/09 11:20, 24F
→
07/09 11:20, 4年前 , 25F
會教書的十個裡面找不到一個
07/09 11:20, 25F
→
07/09 11:21, 4年前 , 26F
高學歷=會教書?
07/09 11:21, 26F
→
07/09 11:21, 4年前 , 27F
而且當教授越久，越跟學生現況脫節
07/09 11:21, 27F
噓
07/09 11:21, 4年前 , 28F
==
07/09 11:21, 28F
→
07/09 11:21, 4年前 , 29F
教授治校+論文點數=教授無能化
07/09 11:21, 29F
→
07/09 11:21, 4年前 , 30F
很少有那種教授可以深入淺出的
07/09 11:21, 30F
噓
07/09 11:21, 4年前 , 31F
教書是副業 研究才是本體
07/09 11:21, 31F
推
07/09 11:22, 4年前 , 32F
很多聰明人都不知道笨蛋在想什麼 正常的
07/09 11:22, 32F
→
07/09 11:22, 4年前 , 33F
就跟你和低教育水平的人講話會氣死差不多
07/09 11:22, 33F
→
07/09 11:23, 4年前 , 34F
所以不應該叫教授，把教字去掉好了
07/09 11:23, 34F
→
07/09 11:23, 4年前 , 35F
有教過人就知道 有些你覺得理所當然 用心
07/09 11:23, 35F
→
07/09 11:23, 4年前 , 36F
解釋他還是跟智障一樣聽不懂
07/09 11:23, 36F
推
07/09 11:24, 4年前 , 37F
我是來看笨蛋鬧笑話的 果然這心態出來了
07/09 11:24, 37F
推
07/09 11:26, 4年前 , 38F
程度有落差
07/09 11:26, 38F
推
07/09 11:26, 4年前 , 39F
老師無法理解學生為什麼不懂
07/09 11:26, 39F
→
07/09 11:31, 4年前 , 40F
越聰明的人越不懂笨的人在想什麼
07/09 11:31, 40F
推
07/09 11:33, 4年前 , 41F
學生太笨
07/09 11:33, 41F
推
07/09 11:36, 4年前 , 42F
教授：「以你的智商我很難跟你解釋」
07/09 11:36, 42F
→
07/09 11:38, 4年前 , 43F
智商太高沒辦法跟智障對話
07/09 11:38, 43F
→
07/09 11:53, 4年前 , 44F
同樓上 之前有個老師就是這樣 跳著教
07/09 11:53, 44F
→
07/09 11:53, 4年前 , 45F
他認為很基本的 結果你不熟 就跟不上教學
07/09 11:53, 45F
→
07/09 11:54, 4年前 , 46F
然後他就嘆口氣:好吧 我們從這基本的開始說
07/09 11:54, 46F
噓
07/09 12:03, 4年前 , 47F
教蠢蛋們幹嘛
07/09 12:03, 47F
推
07/09 12:09, 4年前 , 48F
會念書不代表會教書
07/09 12:09, 48F
推
07/09 12:30, 4年前 , 49F
授課技巧沒有去練啊 有些根本就只想做自己的
07/09 12:30, 49F
→
07/09 12:30, 4年前 , 50F
研究 授課是不得已一定要到基本堂數才開的
07/09 12:30, 50F
推
07/09 12:36, 4年前 , 51F
沒有把教書當做研究一樣而已
07/09 12:36, 51F
→
07/09 12:37, 4年前 , 52F
不要替你們無能的教學找理由
07/09 12:37, 52F
噓
07/09 12:55, 4年前 , 53F
為什麼不是每個美國人都會教英文
07/09 12:55, 53F
噓
07/09 13:26, 4年前 , 54F
高中老師是唯一能把困難概念教給學生的
07/09 13:26, 54F
→
07/09 13:26, 4年前 , 55F
職業
07/09 13:26, 55F
→
07/09 13:27, 4年前 , 56F
教授是來騙時數的，多數沒教學熱忱
07/09 13:27, 56F
推
07/09 14:09, 4年前 , 57F
教書是一種專業 研究也是 把自己的研究變
07/09 14:09, 57F
→
07/09 14:09, 4年前 , 58F
成好懂的內容讀物也是要花時間的 但那對
07/09 14:09, 58F
→
07/09 14:09, 4年前 , 59F
教授而言只是在做一樣的事情 他們大多覺
07/09 14:09, 59F
→
07/09 14:09, 4年前 , 60F
得你可以自己研究慢慢問 願意用同理心改
07/09 14:09, 60F
→
07/09 14:09, 4年前 , 61F
變教材還不如讓學生自己去突破困境 難道
07/09 14:09, 61F
→
07/09 14:09, 4年前 , 62F
之後碩班博班題目也靠補習嗎
07/09 14:09, 62F
推
07/09 17:38, 4年前 , 63F
會念書和會教書是兩回事吧？
07/09 17:38, 63F
→
07/09 18:15, 4年前 , 64F
去edX上看看 外國學校真的比較會教
07/09 18:15, 64F
→
07/09 18:16, 4年前 , 65F
UC Berkerley 老師講得超仔細 QQ
07/09 18:16, 65F
→
07/09 18:17, 4年前 , 66F
要是當年統計老師也這樣教 我就不會被當
07/09 18:17, 66F
→
07/09 18:17, 4年前 , 67F
給當年的自己拍拍 QQ
07/09 18:17, 67F
推
07/09 23:20, 4年前 , 68F
很會考試跟很會讀書，不代表工作能力跟他
07/09 23:20, 68F
→
07/09 23:20, 4年前 , 69F
對職務的熱情成正比！
07/09 23:20, 69F
‣ 更多 bencert 的文章
文章代碼(AID): #1T90NRCt (Gossiping)
討論串 (同標題文章)
以下文章回應了本文：
完整討論串 (本文為第 1 之 3 篇)：
排序： 最舊先 | 最新先 | 留言數
在新視窗開啟完整討論串 (共3篇)
‣ 更多 bencert 的文章
文章代碼(AID): #1T90NRCt (Gossiping)