Re: [新聞] 大學招聯會:弱勢生沒錢補英數 不利考試分發已回收

看板Gossiping作者 (づ′・ω・)時間6年前 (2019/04/15 18:29), 編輯推噓3(527)
留言14則, 11人參與, 6年前最新討論串13/13 (看更多)
聽說是假議題! 因為像數學這種東西,聽說課本滾瓜爛熟 數甲就可以超過90分,高中板有人分享過 英文老師也說過,英文課本滾瓜爛熟,就完全夠了 只要學校的東西滾瓜爛熟,聽說分數都可以超高! 迷信補習,才會走很多冤枉路! 是不是!!! 很多人明明越補習,成績越爛, 因為都去看外校女學生 想跟女學生接吻,根本沒在聽課 是不是!!! 0.0 ※ 引述《zkow (逍遙山水憶秋年)》之銘言: : 大學招聯會:弱勢生沒錢補英數 不利考試分發 : 〔記者林曉雲/台北報導〕大學招聯會昨天公布大數據分析指出,弱勢生在需要資源補強 : 的英文和數學等學科表現較弱,在以筆試為主的考試分發管道,較為不利。 : 招聯會執秘戴念華表示,分析一○二至一○六年經濟弱勢族群與一般生的指考成績,國文 : 、歷史、地理、公民等文科成績,差距不大,單科平均成績約相差在四到六分間。英文與 : 數甲則平均相差可達十五分以上,數乙、物理、化學、生物考科,弱勢學生成績也落後十 : 分以上。弱勢生成績較差的考科,正是常需較多補習、課後投入資源去補強的學科,這也 : 是導致家庭經濟弱勢學生成績較落後的原因。 : 此外,招聯會分析一○六學年學測成績也可看出,五成一般生的成績在均標以上,低收入 : 戶家庭的學生只占二成五。相對的,弱勢家庭學生有七成五學測成績在均標以下,後標更 : 占近四成二。 : 比較基北區與東區三個入學管道錄取名額比率,基北區透過考試分發錄取比率與人數都是 : 全國之冠。花東則是繁星入學比率最高,申請入學也比基北區多十一個百分點;考試分發 : 入學比基北區少了十七個百分點。 : 戴念華分析,甄選或考試分發,第一道篩選都是考試,弱勢生比較會卡關。若能篩入甄選 : 第二階段,大多數校系能看到弱勢生強烈的學習動機,反可使錄取率提高。數據來看,弱 : 勢生想靠指考分發拚翻身的機會較低。 : 台大:只看單一年統計 未必準確 : 但台大電資學院院長張耀文不認同指出,申請入學中低收入生的比率,應要扣除特殊管道 : 如清大旭日組、交大乾坤飛揚等,才是較公平的比較,而一○六學年弱勢生申請入學比率 : 高,也可能是中低收入戶學生數量增加,只看單一年統計,未必準確。 : https://m.ltn.com.tw/news/life/paper/1281533 : 雖然知道弱勢生條件相對比較差 : 但這樣直接針對有補習的人,感覺有點好笑 : 學校的義務不是課堂上就應該教好嗎? : 大家怎麼看? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.167.187.143 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1555324166.A.E84.html

04/15 18:30, 6年前 , 1F
從來沒人說英文課本讀完可以高分
04/15 18:30, 1F

04/15 18:30, 6年前 , 2F
04/15 18:30, 2F

04/15 18:31, 6年前 , 3F
夠了跟高分差很多喔
04/15 18:31, 3F

04/15 18:31, 6年前 , 4F
低智商的廢物就愛抱怨
04/15 18:31, 4F

04/15 18:32, 6年前 , 5F
喔是喔
04/15 18:32, 5F

04/15 18:34, 6年前 , 6F
先承認就是你 噁心
04/15 18:34, 6F

04/15 18:38, 6年前 , 7F
我都在學校內親,去補習班唸書
04/15 18:38, 7F

04/15 18:50, 6年前 , 8F
有補習的知道今年"趨勢" 不用滾瓜也超高啊
04/15 18:50, 8F

04/15 18:56, 6年前 , 9F
是,不用補習就可以上台大
04/15 18:56, 9F

04/15 19:08, 6年前 , 10F
樓下把爸媽的名字背熟就上了
04/15 19:08, 10F

04/15 19:09, 6年前 , 11F
補習班就找男女朋友用的啊
04/15 19:09, 11F

04/15 19:09, 6年前 , 12F
看過在補習班樓梯間摸到快幹起來的 媽的我好魯
04/15 19:09, 12F

04/15 20:43, 6年前 , 13F
指考只看課本不看參考書就要90分對天資要求也太高
04/15 20:43, 13F

04/15 20:44, 6年前 , 14F
不過補習看正妹是真的
04/15 20:44, 14F
文章代碼(AID): #1Sj5q6w4 (Gossiping)
討論串 (同標題文章)
本文引述了以下文章的的內容:
完整討論串 (本文為第 13 之 13 篇):
文章代碼(AID): #1Sj5q6w4 (Gossiping)