Re: [新聞] 家長拒買「補充教材」 國小學生遭言語霸凌已回收
根據小弟在補習班工讀教國中國小數學的經驗來看
現在老師有熱誠想多教的頂多就剛進去的菜鳥
老鳥的很多都以”反正小孩下課都會去補習班,給補教老師教就好”的心態來上課
但這也算是惡性循環啦,學生仗勢自己在外補習不聽課
老師覺得反正學生不聽課幹嘛那麼認真教
導致其實有些小孩沒有補習,上課聽不太懂又不敢問
長期下來整個程度拉開後就很難或救不回來了
這多少也顯示了菁英教育越來越少弱勢家庭學生的情況
弱勢學生想靠學校老師教就好還得祈禱老師肯教
偏偏學校一堆那種整天把自己脾氣發在學生身上的中年女教師
很多不適任的老師只是造成學生學習意願低落
所謂的翻轉教育我看還有一大段路要走呢唉
※ 引述《alterna (弱水三千,只取一瓢飲)》之銘言:
: 家長拒買「補充教材」 國小學生遭言語霸凌
: 只因為沒買補充教材,被老師言語霸凌!台中一名謝姓家長指控,就讀小學四年級的兒
子
: 因為沒加買補充教材,老師竟然告訴孩子說「你媽媽不買是在害你」,還當著全班同學
面
: 前數落說「有人不買要我如何打分數」。教育局表示,按規定老師在課堂上只能使用教
育
: 部核准的教科書,像書商出版的補充教材不能上課使用,也不能變成評分標準,老師行
為
: 如果查證屬實,將會記過懲處。
: 國小學童下課開心跑跳,課堂專心聽講,看起來是無憂無慮的上學時光,卻有小朋友家
長
: 指控,只因為沒買補充教材,小孩就被老師霸凌。
: 起因就是這些書本,一翻開習題都是老師用紅筆批改過的痕跡,小學生家長說,因為捨
不
: 得孩子經常寫功課到深夜,怕睡眠不足,因此沒加買教課書之外的補充教材,沒想到孩
子
: 就得到差別待遇,被老師在課堂上說「你媽媽不買是在害你」,還當著全班的面數落說
「
: 有人不買要我怎麼打分數!」
: 校長解釋,以前書商會贈送補充教材,現在由家長自費,因為不是每位學童都有,才會
規
: 定,書商的補充教材不會成為打分數項目,已經向老師告誡不得在上課使用,而教育局
也
: 介入調查。
: 按照規定,非教育部核准的教科書不能在課堂上變成教材,另外老師也不能鼓吹家長購
買
: 。台中市南區的國小遭家長指控老師不符教師法,如果查證屬實將會記過懲處。
: 新聞來源:TVBS新聞 https://news.tvbs.com.tw/life/944796
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其實這也跟過去基礎打不好息息相關啊
如果底子好理解慢其實還好
但過去底子沒打好整個要重頭打掉重練
很少老師會想花時間從頭教起的
所以也是很根本的問題
小學學很多的東西但都因年紀太小
很多都一知半解用死背的導致學了容易忘
但這又跟整個教育制度有關 我想也無解了
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所以我覺得當老師真的是很神聖的職業
容易一個行為或言語造成孩子永遠的創傷
但是不能因為你遇到混的就覺得大家都混
很多老師還是很認真在教學的
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