Re: 關於地球村的師資
※ 引述《rugalex (豬木 ボンバイエ)》之銘言：
: ※ 引述《weihao (徵友中~~)》之銘言：
: : 有些人真的很討厭,很喜歡一直講話,講講講個不停
: : 好像整間教室只有他一個學生再跟老師一對一 -_-
: : 通常我會盡量避免跟這一類的人在一起上課
: (浮起來回一下文 感覺這是篇很長的廢文 甚至可能會被說是認真魔人，
: 不過還是希望大家加減看，也當作意見交流。)
: 基本上我個人不是很能認同您的第一到三行，
: 那位學生，說穿了就像是上篇朋友回的；他在行使他繳交學費後所獲得的權利。
: 怎麼好像被你說的來妨礙其他學生一樣。 -_-"
可能你沒遇過那種老師講沒幾句,就想一直搶話講的人
哪種人真的是為了行使自己繳費所獲得的權利,而罔顧其他同學權益的人...
: 姑且不論他是不是自顧自的只跟老師一直對話。
: 但是我想每個學生報名來地球村的理由百百種，
: 有家人逼的，也有自己想來增加實力的。
我覺得上課時練習英文對話是一定要的
但是只顧著自己講,而不顧其他人的感受這就該檢討了
(通常這種人都是不會覺得他自己講太多...)
: 但是我想，既然來了，就好好的學，能練習就多練習。
: 免的最後到期了結果好像沒學到什麼東西，覺得空虛。
: 又沒辦法做到學以致用，再來怪地球村的教法不好。
: 我覺得來地球村，不是只要一昧的抄抄寫寫然後回家之後看看就好。
: 會話練習是很重要的，這也就是為什麼很多老師總是希望你多開口講的原因。
: 如果一個班有複數以上喜歡講且敢講的學生在。
: 那麼這是很好的事情，因為可以互相刺激學習，
: 也可以增加互動，更加可以習慣台灣人講的英文。
: 如果您覺得那樣的學生很吵，
: 那麼我想您大概會是那種每次上課抄抄筆記就好的同學 吧...。
: (這是我的猜測，如果您不是那麼我很誠心的跟您道歉。)
我上一篇就說過了,我以前連優級座談都會去上
怎麼可能只會抄筆記而已...
另外只習慣台灣人口音的英文是不夠的
還要多練習聽其他國家的口音
聽BBC Radio是個不錯的選擇,很多不同的腔調都可聽到
: 如果你不能接受那樣的同學，你可以嘗試跟他溝通，
: 或是自己找其他分校或其他時段，習慣其他分校同程度的課。
所以我說過了,我會儘量避免掉跟這種人一起上課
: 如果不讓自己習慣怎麼跟外國人對話，那麼我覺得不館被老師叫到幾次，自己都會緊張。
: 甚至是跟同學會話，也會支支吾吾，那麼自己想講的沒表達到，螺絲倒是吃了不少。
: 俗話說的好：只要有心，黑土也能成黃金。
: 相對的，只要你沒那個心，那麼就算你搬到美國住可是整天在跟台灣人玩在一起，
: 那麼你的對話還是沒辦法進步。
: 環境是可以自己培養的，哪怕你只能活用一堂課或者一個月所學的60%。
: 一堂課下來，如果都是老師在講的口沫橫飛，自己或其他同學沒什麼發言，
: 偶爾一兩次還好，因為可能是容易緊張或者怕出錯造成自己不敢發言。
: 可是長久下來的話，失去的東西真的很多。
: 不僅失去練習講英文的機會，
: 更失去了跟外國朋友還有同學作文化交流以及經驗分享的機會。
: 雖然我這篇文講的話有點重而且很自己為，
: 可是我覺得大部分學生待在升學補習班久了之後，
: 很自然的就不會想開口練習講英文，因為都一直在抄筆記跟聽老師講笑話。
: 當然，每個人的學習方式都不同，我不敢講說只是一昧抄寫筆記回家看的學習方式不好。
: 可是既然是"會話班"，那麼我想那種類似填鴨式的學習方式有必要做某種程度的捨棄。
: 我本身是只有去上日文，可是我想這方面的學習是沒有語言的隔閡的。
: 我學了七年的日文，同班過的同學大約100人有吧。
: 其中跟我年紀相仿的大約40人。
: 能夠不怕自己講錯，又能積極參予課程的同學了不起只有10個人，
: 其他人幾乎都在做自己的事情，或是發呆。(當然也有可能只是聽大家聊天跟上課的內容)
: 看久了真的替他們覺得惋惜，除了造句都沒有說話，真的很可惜。
其實我想說你不應該用我的文章回這篇阿 Orz
雖然說的很有道理,不過感覺在跟我說教一樣 ~"~
所以最後就推一下上面講的東西拉
學語言而不練習"說"是不行的
所以大家去上課時一定要多練習講出來
但是要注意,別只顧著自己講,也要尊重其他人,讓其他同學有講話的機會~~
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