Re: [問題] 想問一題填空

看板GRE作者 (Mason)時間10年前 (2015/06/01 18:31), 10年前編輯推噓3(3020)
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謝謝版友和謝老師的評論與回應. 我相信 這樣的學術交流和激盪, 對所有GRE 版眾 是有很大的幫助. 以下是我的想法: 1. 前文論述並無忽略amass與後段內容 從後段得知, 本題強調「閃亮亮物品」, 著重蒐集閃亮亮物品的傾向, 而非強調這 種鳥具備積累物品的技巧或本領, 因此我 會選 B :) 謝老師指出, 此解釋忽略了 (1) amass 與 (2) 冒號之後的內容. 這部分我想是個誤會, 因為我在論證這句話時, 已將「後段」、 「蒐集」列入推論答案的考量, 因此無忽略 的問題. 2. 實戰時要選出個最佳解 出題品質有好有壞, 這不是我們可以左右的. 我們要做的, 是在有限時間和提示下, 做出 最佳的決策. 即便如謝老師說的, 本題設計 有進步的空間, 我們的解題原則還是要試著 選出最佳解. 3. penchant是最具邏輯之最佳解 (A2) 園丁鳥對收集閃亮物品有訣竅。 (B2) 園丁鳥對收集閃亮物品有偏好。 謝老師指出, 這兩句內容都合理, 也都合乎 邏輯. 的確, 日常生活中兩種說法都會出現. 然而若我們要選出最佳解, penchant是比較 符合邏輯推理之選項. 為什麼? 誠如我於論證段所說, 從後段得知, 本 題強調「閃亮亮物品」, 如餐具, 錢幣, 頂針, 鐵釘, 螺絲釘, 甚至車鑰匙. 若 答案是knack, 應該會強調這種蒐集技 巧的厲害之處. 但是後段無類似說明, 因此我們可以合理推斷, 這種鳥特別喜 歡這些閃亮亮的東西, 故「偏好」是最 佳解. 以上分享, 純學術交流, 期待和大家討論! Mason -- 大家好, 我是Mason, GRE家教班講師. 歡迎所有人加入Mason GRE臉書社團, 裡頭有Mason精選檔案, 讀書會揪團, 希望能幫助大家GRE高分, 殺爆ET$! https://www.facebook.com/groups/1429347814024506/ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.137.94.15 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/GRE/M.1433154704.A.DB5.html ※ 編輯: wuyujen (220.138.39.157), 06/01/2015 19:30:39

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我在前一篇文章說過,這是修改SAT題目的不盡成功
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之作,所以我們沒有必要去幫原題做辯護。
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其次,我們在解這題時,可以選penchant,但是不能
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淘汰 knack。尤其從Mason這篇po文中所強調的文章
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後段。這句話開頭是it will enter houses to pilfer
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「園丁鳥會進入住家去偷...」這部分是「偏好」還是
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「訣竅」?我想把「進屋偷竊」叫做「偏好」應該是與
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我們生活邏輯不太相合的想法吧!
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這部分我在上一篇已經說明過,但在 Mason的解說裡
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都沒有看到。就解題的完整性來說,應該可以再多考慮
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還好吧 稱作訣竅才真的差多...開鎖有訣竅 偷偷摸摸
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不被發現有訣竅 但單只是"進屋偷竊"實在不夠具體到
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可能用訣竅來形容
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說老實話,我覺得能不能分辨題目好壞會有一點差別,
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因為knack我也覺得是不能刪掉的,如果用套語意的方
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式去解題,那就像麟渡兮老師講義裡說的,會思想發散
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,加入太多自己的主觀意識,這樣對解題是毫無幫助,
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甚至是有反效果的。
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我可以同意題目不好 但那是因為knack本身可能岐義
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不是因為"訣竅"也說得通(兩種語言的字詞對應關係很
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難完美)
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做題目本來就不是我們能不能說的通的問題吧?說不
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說的通各自有各自的看法,重點是關鍵字吧?
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文章代碼(AID): #1LR3IGsr (GRE)
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