Re: [問題] 想請教兩題BB的閱讀
※ 引述《aishka (aishka)》之銘言：
: 今天寫的模考題出現這一篇長閱，
: 有一題不知道怎麼判斷，
: 所以我上網去查了有沒有人在討論這一篇
: http://blog.sina.com.cn/s/blog_676fb9380100ku4n.html
: 這邊有好心的人提供的中譯、原文和題目，也有他的答案(但是好像少了幾題)
: 手上模考題的答案是 C D E A B D E
: 第25題跟第26題都有困難
: 25.The passage supplies information for answering which of the following
: questions?
: 有問題的是 B選項 和D選項
: (模考給的答案) (我選的)
從我所作的閱測中發現所有這種問題的答案應該就是本文的重點
所以並非一個一個的去比對
本文的重點就是有個現象->提出問題->有解釋->解釋不成立
所以1. 本文沒有給出答案 為何日本左邊的多(A錯)
2. 可能是中性的 因為文中是二選一的 不是中性 就是有演化優勢
既然沒有演化優勢 -> 檢查原文有沒有明確答案
(natural selection never promotes a purely less
advantageous variation.) 問答型題目 並非推測題
不可以由原文的暗示中推測 有寫就對(必須是作者說的) 沒寫就是說不知道
3. 重點是Japanese starry flounder 沒有出現主角的C.E 都是錯的
4. 您選的D 文中並沒有敘述 過程 科學家提出的釋解剖學的解釋
並非過程 而且並不合乎日本的例子
: 26.Which of the following is most clearly similar to a cline as it is described
: in the second paragraph of the passage?
提供個人的解法
這是定義題
定義在第二段首
請注意文中說的是在一定地理區中的變化
其實隱藏了一個字 就是要 同種
這是國中生物的名詞
族群是指在特定時間內，佔據某一空間的一群同種生物個體
想成AWA如果差異是因為美國與日本的比目魚不同種當然是類比錯誤
所以所有選項中只要有不同種的觀念全部刪除
剩下的就是正確選項
不用看內容的細節
: 不知道怎麼判斷，
: 想請大家幫忙，
: 謝謝!!
: ※ 編輯: aishka 來自: 58.115.128.12 (10/15 22:05)
: ※ 編輯: aishka 來自: 58.115.128.12 (10/15 23:43)
: → stliang :如果你有吳中東閱讀的檔案，這是生命科學的第二篇 10/15 23:52
: → stliang :可以參考看看 10/15 23:52
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.231.145.164
推
10/16 13:03, , 1F
10/16 13:03, 1F
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