[心得] 二戰 710分
<<AT考試成績>>: ex: 二戰 710 (2011/12/24)
<<求學背景>>: ex: BS in NCCU Eco
<<英文能力敘述>>: ex: 大學學測15級分，大學指考79分
<<全職考生或在職準備>>: ex: 全職考生
<<準備時間>>: ex: 半年
<<準備教材>>: ex: OG、PP、GWD、Manhattan SC、美加講義
<<正文>>: 今年7月初退伍之後下定決心出國讀書，於是心裡盤算著先去補習考GMAT，
隨後就在好友的結伴下報名了美X補習班。起初對於GMAT可說是一無所知，
七月份課程開始後才隨著每天補習班的進度一步步地了解考試內容。前面八周
的課程可說是奠下基礎非常重要的階段，尤其是SC的部分，莫老師對於GMAT文
法的掌握度及分析能力可說是幫助我很大，他強調的是國高中英文基礎，起初
我深感懷疑，因為小弟本身英文不算差勁，對於國高中英文的掌握度還不算太
差，但隨著課程進度，莫老確確實實地幫我把英文文法又重新鍛鍊一次。在這
段期間又去購買版上大家非常推薦的曼哈頓，裡面對於文法的解析與考點也非
常清楚，尤其是在每個文法章節後還附註OG裡同樣考點的題目，這樣一來在對
於我歸納題目的類型及考點時有非常重要的幫助。至於CR的部分江老師對於題
目的推理有他一套非常棒的方法，每每在他於黑板畫出問題的邏輯鍊時，在台
下的我都會恍然大悟，剛開始我對邏輯懼怕程度就像101一樣高，不是題目看
不懂的問題，而是常常覺得二、三個選項都可以，但經過江老師勾勒出的因果
關係後，就會發現老師口中常說的"無關之事"、"超出議題範圍"是什麼，這就
是GMAT考試錯誤答案最常出現的種類。至於RC部分一直是我的弱點，坦白講我
覺得文章看得懂就會解題，看不懂閱讀就是猜猜猜；但徐老師閱讀課的基礎階
段如:文章類型分析、問題類型分析對我閱讀有蠻大突破的，老師強調每讀完
一個段落就要於大腦內理出這段的主旨是什麼，作者態度有沒有出現，我想抓
住這兩個重點後對於解題來講難度就少了大概一半吧。跟著補習班的模考，慢
慢地把OG的題目都先寫過一次，每次的檢討訂正都不得馬虎，除了知道正確答
案外還要了解其他錯誤選項的錯點是什麼，如此一來才能對其考題的設計及類
型有更深沉的了解；同時間讀書會的同學也一起討論PP，不會不懂的就問莫老
或上網Google，那時莫老還因為大家問得太熱烈導致最後下課時間都延了半小
時......第一次在美X的模考考了490，題目大概只寫了一半，我想速度也是考
GMAT的關鍵，這就是板上常常討論的PACE問題，有好的PACE對於考試可說是事
半功倍，一戰考了不到650的分數，我想就是因為PACE沒練好，遇到前兩篇超
長閱讀，在時間壓力下心裡一急整個節奏就亂掉了，寫了前面一半的題目就花
了50分鐘，後面的題目幾乎都是看了一遍就猜了，還沒考完就知道不妙。一戰
後針對自己的弱點再重新加強，在這裡我要說OG真的很重要，尤其後面解說部
分，剛開始沒什麼耐心看它，一戰後又重新好好寫過一次，發現其解說把考點
及錯誤答案設計類型都解釋得很清楚，所以千萬不要小看OG的功用啊!之後馬
上報名了二戰，這次我知道我的弱點是什麼，抱著平常心應考，不要讓自己處
於緊張的狀態，調整好作息，上場作戰!在出分的那煞那我嘴角露出滿意的微
笑，雖然不是很高的分數，但我想申請Master應該夠了，這半年的奮鬥總算有
了值得的代價啊!!!
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在我們周圍，能夠真正關心你的，就那麼寥寥無幾。所以，我們無須在意別人的評論，只
要把自己的事情做好；無須看別人的眼神，只需走自己的路；無須有過多的抱怨，那樣會
使自己活得更累。不必一味討好別人，不管走在何處，都不要迷失自己。 _____如果你討
厭我，我一點也不介意，我活著不是為了取悅你。
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