Re: [心得] 今天看到一題國中公民基金觀念考題

看板Fund作者dasein79 (白蓮教教主)時間16年前 (2008/06/27 13:10)推噓15(15推 0噓 5→)

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※ 引述《GENGARGENGAR (GENGARABR)》之銘言： : 話說現在的國中生很辛苦，聯考（基本學測）最多要考兩次 : 我今天在幫學生解參考書試題時看到了這樣的問題 : Ｑ：下面哪則新聞消息對基金投資人來說是完全的好消息？ : １．國際金價長期低迷，上漲困難 : ２．大戶賣股，指數跌破７０００點（我想應該是指台灣加權） : ３．政治穩定，籌碼豐富，技術線形走多（國中生「真的」懂？） : ４．公司產量過多，面臨極大庫存壓力 : 英文數學都不及財商的Ｍ型化嚴重明顯遇到這題，我個人會這麼解釋給小孩聽：「答對只是說：你的看法跟出題的老師一樣，很有可能是對的。答錯的話，只是說你的想法跟出題老師不一樣，但是事實上，是你錯還是老師錯？還是兩個人都對？那可就不一定了。因為老師在想什麼，你也不知道，你唯一看得到的，就是他寫的這個題目。如果老師的題目寫的辭不達意，讓你看不懂，這時候怎麼辦？」「罵老師？罵題目？這樣有用嗎？好像沒有用。因為是你要參加考試，分數當然越多越好。老師題目出的不好，那是他要去檢討，你又不是他老師，幹嘛教他呢？所以，你可以怎麼做？」「對！就是去猜老師想要你回答什麼。只要你寫出老師想要你寫的東西，你的分數就到手了，這樣不是很好嗎？老師也是人，所以也會犯錯，一張考卷裡面，一定會有幾題是老師表達能力不好，或者不專心，而讓你根本不知道要怎麼回答的題目。這時候不必浪費時間去罵老師，也不必浪費時間去回想自己有沒有唸過？要趕快開始猜測老師要你寫什麼？你看，題目上面寫完全的好消息，老師都提示：完全好的了喔，那第一項到第四項，有哪幾一項的詞句裡面，用詞都是『完全好的』。第一項有：低迷、困難；第二項有：跌破；第四項有壓力。這些都不一定是好的嘛！那第三項呢？」「其實，這不只是面對考試，以後面對工作，或者面對人生，也是一樣。如果你自己不用功，你就不敢說自己一定是對的，這時候，你就會在那邊猶豫，不知道該怎麼辦？如果你很用功，一看到問題，就立刻知道：這個問題似乎有問題。就像削蘋果比賽，看誰削出來的果皮比較長。如果你平常不練習，你就不知道哪一顆比較好削，哪一顆比較不好削，哪一顆根本不能削。你越認真，你就越清楚知道，哪些題目是可以先回答的。哪一些題目是有問題的。能不能看得出來哪一個問題本身就有問題是很重要的。」「所以，當別人想搶你騙你時，如果你下過苦工，你就會知道：對方的說法有沒有問題？如果對方是善意而理性的，但是卻想錯了，你可以跟他講道理；如果對方是惡意不講道理的，那你就要猜出他的內心到底在打什麼鬼主意？只要你看得透徹，你就不會浪費時間在那裡跟他爭－－因為問題本身就有問題嘛！花時間在上面，不會有用處的。」其實，我也不知道這樣想是不是對的？可能要請G大開釋。我記得二十年前我上高中，就是這樣在應付的。有些時候我看理化老師或數學老師講到自己迷糊掉了，用錯了公式，才剛開始要算下去。我一看到，就開始看自己的書，尤其下一節課要小考的，等他困惑一段時間之後，我才把書收起來，欣賞他怎麼自圓其說。其實，每個老師會堅持多久才放棄，大概都有固定的模式或用詞，看久了就知道。我小學的時候就會幹類似的事情。因為我們的級任老師最不喜歡學生提早寫完考卷，不檢查，就趴在那裡睡覺。所以，當我寫完，也檢查完，就趴在那邊睡覺，他一定會走過來，拿起我的考卷看。如果他露出冷笑，我就知道他目光焦點所在的那邊，應該有地方我寫錯了；如果他哼一聲，傲慢卻無奈的放下考卷，我就高高興興等考試終了的鈴聲響起了。偶然想起，還是覺得小時候比較好玩。現在－－唉，現在要是我抽刀蹲踞，抓兩個穿西裝的來吼他們「四書五經從君問，若有不答者，當血是刀。」一定被抓去關。不過我不會去當道士就對了。我地理不行，不知道王屋山在哪裡。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.224.44.73

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