Re: [討論] 大家覺得該退嗎?
看板FuMouDiscuss作者pttresident (表人格宅男，裡人格魯蛇)時間10年前 (2014/04/06 13:15)推噓2(2推 0噓 1→)留言3則, 3人參與討論串17/23 (看更多)
金平在此鄭重向各位報告：
一、關於學生關切兩岸服務貿易協議審查所引發的衝突，其爭議根源起因於各黨團對於兩
岸服務貿易協議處理程序之歧異。金平面對爭議，從未迴避，自3月19日起，即兩次促成
國民黨曾秘書長和民進黨柯總召面對面溝通，並不下十次徵詢朝野各黨團意見，更六度召
集黨團協商，窮盡各種途徑溝通協調，極力化解歧異，但各方均未能放下己見，致無法達
成朝野共識，對於國人的深切期許，金平深感憂心與歉意。
→ 目前爭議源由皆來自於「馬」意，
不管是馬想要被「桶(統)」、
或是馬用「黨紀」讓國民黨立委不能站在人民這邊，
一切的一切都是因為「馬」。
現今人民已經50萬出來上街表達，
老王從他2008年說過的沒立法會出事來看，
這次會說這樣其實不用太意外。
只能說老王看「多數」民意這樣而繼續維持他原本立場，
對學運來說至少是件好事。
但之前就有一直叫老王出來面對嗎？
應該是那個還龜在總統府裡面的「馬」吧！
所以最主要目標還是「馬」，
「馬」一天不出來面對，那就退個屁。
二、國會之所以是民主的殿堂，不在其莊嚴的建築，而在於能夠充分反映人民的聲音。同
學們在議場為多元意見發聲，雖手段與目的間之妥當性，各界容有不同看法，但已啟發國
人省思民主的真諦。同學秉持理想擴大公民參與，金平不忍苛責，惟請同學慎思：各位長
期佔據議場導致許多議案無法審議，影響國計民生，這絕非國人所能接受。金平呼籲同學
，「帶著理想向前行！」，回到自己的崗位，努力充實，發揮你們堅定、溫柔、理性、和
平的力量，讓全世界敬重我們民主涵養的深度與廣度。
→ 帶著理想向前行，ok阿。
回到自己的崗位，也ok阿。
學生的本分就是學習，
而學習的最好辦法就是「寓教於行」、「從做中學」，
學生自己挺身而出，為民主、自由、法治、平等之理念，
以強迫手段佔領國會、在國會外靜坐體會公民運動，
比起從書本中念的，這樣才更能學習、體會民主真締吧！
學生目前崗位就是在立院，退個屁。
三、立法院是合議制機關，代表人民行使立法權。院長經由委員互選產生，其法定職權除
綜理院務外，主要在主持院會及黨團協商會議。在兩岸服務貿易協議審查未獲共識前，考
量整體社會成本，金平秉持院長職權，鄭重向各位報告：在兩岸議監督條例草案完成立法
前，將不召集兩岸服務貿易協議相關黨團協商會議。
→ 老王能決定通過的監督條例是哪個版本？
老王可以院長職權擔保先立法，
那真正掌握實權的馬能以總統擔保先立法再審服貿？
就算通過監督條例，不管哪個版本，
老王敢說可以適用於現今的「服貿審查」？
現在也只說「不召集」兩岸服務貿易協議相關黨團「協商會議」而已。
馬不出面正式回應，那就退個屁。
四、國家的發展與穩定，取決於政黨的氣度、在野黨的智慧與國人的支持。經過這次淬煉
，我們當記取教訓，省思未來國政的推動，更要體察民意。在此關鍵時刻，金平希望同學
們尊重各界聲音，也盼各界給予學生包容，使本次爭議和平落幕，讓大家一起攜手向前行
，台灣加油！
→ 5/1的17工會團體反服貿，
學生本來就是要跟他們站一起，
合流形成更大的勢力逼馬出來面對，
現在是要退個屁。
馬不出來面對，不跳針地善意回應學運訴求，
什麼退場機制、見好就收、給老王面子都是假的。
希望不要被陳林2人打臉就好…… 囧>
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