Re: [閒聊]學運漸入尾聲
※ 引述《hiruma7 (amurih)》之銘言：
: 學運遲早會結束，但怎麼結束
: 我是這麼認為的
: 1.當行政院送交兩岸監督機制法至立法院後
: 學生就可以先離開立法院議場，讓立法院恢復機能
: 但是這不代表結束抗爭，而是為了接下來國是會議做準備
: 也可以減少社會對學運產生歹戲拖棚的負面觀感
: 2."國是會議"前面要加經貿或者公民憲政一點也都不重要
: 重要的是討論什麼
: (1)兩岸監督機制法是否適用於服貿
: (2)現在的立法院到底怎麼了
: 朝野協商、密室協商，傻傻分不清楚
: 王院長和柯總召喬事情，黃總長有罪
: 強占主席台，打給觀眾看
: 委員早上見人叫黑道、晚上吃飯叫大哥...
看起來你真的不清楚當前的憲政危機是什麼???
我們是五權分治的國家,結果馬政府現在總統兼黨主席.企圖以個人的意志加上黨紀去要求
立法委員利用在國會中多數的局面。強制的執行他個人的意志...請問一下,如果不是獨裁
?那還有什麼是獨裁...大家難道不覺得現在的馬跟二戰前的希特勒很像嗎???
台灣什麼時候倒退到獨裁專制的局面了??
: (3)思考總統制、雙首長制、內閣制哪一種對現在的台灣比較好
: 目前這個國家的問題很多，不可能一下就談不完
: 但就這次服貿事件跟這三項是有很大的關係
: 我不認為(2)(3)項，靠一個會議就可以解決，只希望社會藉由這次機會
: 重新的去思考
: 但我希望(1)項可以一次會議中做個解決，原因如下
: 3.這幾天的發展，基本都有一定的共識跟進度
: 但對於"退回服貿"雙方有極大的差異，唯一都認同"逐條審查"
: 想提醒學生如果逐條審查並未按照先立法再審查，很難去反對的
: 因為政府可以這樣解釋，按照3/17未強行通過情況，當時本來就應該這樣作審查
: 所以怎樣逐條審查，不要政府跟學生透過媒體隔空交談
: 透過會議大家坐下來談吧
這跟國家是什麼制無關..去看看憲法吧....我們憲法根本就不是這樣定義..
所以,就不多說了....
: 題外話
: 張安樂先生不是也要進去立法院嗎
: 如果我是學運領導人，我會淨空議場讓他們進去，在外面靜坐
: 並希望他們在立法院裡面表達自己想法
: 然後私下透過媒體表示
: '學生占領立法院是因為對於張慶忠委員30秒通過服貿不滿，
: 並認為這樣的代議制度已經無法表達民意。但是張安樂先生卻為了反反服貿
: 而占領立法院，到底是誰來亂的。'坑他個不忠不義
哈哈...這更是荒唐...打著反反服貿的旗幟,結果從頭到尾沒有任何論述..請問這種
跳樑小丑是要怎樣論述..以及討論???所以,昨天的面談破局是很正常且正當..尊重他
的發言..不代表,需要去和他對談..因為跟一個沒有共識的人是要談什麼???只是在瞎吵
而已
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人生五十，如夢似幻。旦夕顯威，豈有不滅！
織田信長 寫在"桶狹間之役" 之前
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