Re: 教學
※ 引述《Akai (零點之下 依舊熱)》之銘言：
: ※ 引述《cothuho (cothuho)》之銘言：
: : 阿凱 抱歉有點看不懂你的意思
: : 不過就網路這一點來說
: : 不過我覺得網路才是無盡壓力的來源
: : 尤其對學生來說
: : 資訊爆炸有時候真的會讓人發瘋
: : 一隻筆 一張紙 一個腦袋 一本想看的書 其實就可以衍生出很多改變世界的事情
: : 有時候覺得我們的教育好複雜 尤其對天生就不是考試的料的人來說
: : 也辛苦你們這些老師了！
: : 不過這就是人生 就算學生在怎麼適應不良 也是他們的命
: : 這讓我想起在探索頻道裡 動物並不大會因為同伴被獅子攻擊而去挺身相助
: : 人類或多或少也是如此...
: 他們是生在網路的時代
恩 沒錯 他們真的是蠻網路的世代
: 除此之外
: 我還是很古板的要他們超筆記訓練這種專注力
這一招抄筆記的確可以訓練專注力
: 也因此 堅持他們要抄筆記的情況下
: 在筆記多時 常會有此起彼落的唉唉叫聲
哈哈 好傳神的描述喔！ 可以想見他們的反應
: : 總之我覺得教育只是一個過程
: : 是不是有個人特色 是不是有創造價值
: : 那都是很後來的解讀了
: : 重點在於過程中是不是幸運的躲過那些本來不應該承受的痛苦
: : 而且能夠覺得自己有機會來學校學習並且和朋友一起玩樂其實是一件很幸福的事
: : 這樣就很成功了
: 是啊 能讓小朋友有這樣的回憶 就真的蠻不錯
: 這邊說的痛苦是指？ 考試？ 聯考？ 還是別的？
痛苦就是一定要考多少分 才有怎樣的學校念阿
或是家長和學校要求不同 兩邊互相角力之下也常會讓學生痛苦不堪
其實還有很多 只是畢業後那些事情就沒什麼好提了
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