Re: [小優] 我的附庸的附庸並不是我所附庸

看板FLAT_CLUB作者reke (當不成孩子王)時間11年前 (2012/08/12 04:17)推噓7(7推 0噓 0→)

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http://rekegiga.blogspot.tw/2012/08/blog-post_12.html 淺談《我的附庸的附庸並不是我所附庸》匆匆瞥過這首歌詞的時候，第一時間其實提不起興緻，白話，從頭到尾論事，不是很符合我的審美胃口。以傳統韻文「賦、比、興」三種結構的方式來批評，那這歌詞本身賦起賦終，比起其他假文青的創作多少帶有些異想式地比興手法來說，它直白地引誘人忽略。以詩歌論理確實會有些難工的問題，宋詩整體不如唐詩討人歡心便是。查拉在這首歌裡把大部分文字的空間都寫小了，不過又突然玩了一句繞口令，什麼叫做「我的附庸的附庸並不是我所附庸」？做為歌名、詞眼，「我的附庸的附庸並不是我所附庸」在文法與節奏上都拗。近體詩在講格律時，有拗必有救，才能合律。這首歌倒是以拗為救，刻意三疊「附庸」一語，強調了對於遞移律的質疑。如果 A 可推出 B、B 可推出 C，但 A 卻不能因此推至 C，其中邏輯的斷裂就反諷了對於歌詞解讀的理所當然。好，所以我們回到前面來。 -------------------------------------------------------------------------- 1.懂或不懂 3.認不認同如果無法真心感動如果無法付諸行動不過是盲從不過白日夢別急於賣弄 ↖ ↗ 不過是起鬨 ╳ 2.炎涼如風 ↙ ↘ 4.別逞英雄言聽計從言不由衷朦朦朧朧懵懵懂懂你說的光榮你要的光榮不值得歌頌不值得歌頌 -------------------------------------------------------------------------- 這是前四段歌詞，簡化來說都在談表裡不一，但是仔細看實際上呈現互為辯證的關係：第一節把理性「懂或不懂」的重要性剝去，以賣弄批判沒有感動的「懂」；而第四節倒過來把衝動的行為當成逞英雄，對於懵懂的熱血分子也拒絕歌頌。第二節強調心中認同的重要，批判了言不由衷；第三節又否定了認同的重要，把行動當成更高的準繩。如果沒有足夠圓融的核心價值做為處事依據，面對這樣的辯證就會進退失據。較之以大量的意象、比喻來建構解密遊戲的歌詞來說，《我的附庸的附庸並不是我所附庸》換了一個更直截了當的方式讓一些人不安，然後再最後告訴你「也許有天你也能想通」。查拉，你壞死了。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.64.65.129 ※ 編輯: reke 來自: 61.64.65.129 (08/12 05:27)

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TzaraLin

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skypeach

08/12 10:21, , 2^F

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TzaraLin

08/12 13:44, , 3^F

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