討論串[問題] 經濟學問題
共 45 篇文章

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者helenpei (狗狗)時間9年前 (2016/03/22 14:15), 編輯資訊
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B不管怎樣正常的動IS和LM都會有排擠效果. IS負斜率LM正斜率. 兩個都是擴張性的政策. 只是Y增加更多,排擠效果照樣有。. 都是雙重的影響. 但如果你又要擴張性的財政政策,又要擴張性的貨幣政策. ,去增加更多的Y去補償任一個排擠效果. 如果等值的增加,i控制不變. 也有說法是i不變就不會影響I

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者helenpei (狗狗)時間9年前 (2016/03/22 13:43), 編輯資訊
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這一題我覺得BC都錯. B. 應該是等值的貨幣供給減少,可以避免造成排擠效果. C. 流動性陷阱下財政政策最有效,不是排擠效果較大. dMs/dY=0.25=100/dY. dY=100/0.25=400. LM1不敏感較平坦,LM2敏感較陡. 貨幣供給增加. dMs/dY不敏感=a值小. dY=d
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推噓16(16推 0噓 20→)留言36則,0人參與, 最新作者kame30300 (Snoopy)時間9年前 (2016/03/21 23:08), 編輯資訊
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1.以下對貨幣政策與財政政策之比較敘述,何者不正確?. (A)若投資需求對利率的變動較敏感,則排擠效果效果較大. (B)中央銀行允許貨幣供給增加可避免擴張財政政策所造成的排擠效果. (C)流動性陷阱,財政政策的排擠效果較大. (D)投資陷阱,財政政策的排擠效果較大. →為什麼答案是(B),而不是(C
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推噓3(3推 0噓 11→)留言14則,0人參與, 最新作者operation2 (4c)時間10年前 (2016/01/20 11:47), 編輯資訊
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有一題經濟學題目是這樣敘述. 若大學對低收入家庭之學生提供獎學金、助學貸款等. 這樣可使所得相對低的學生相較於所得相對高的學生負擔比較低的學費. 請以經濟學專業理論解釋學校這樣做的理由. 想了好久 只大概想得到外部效益那區塊的想法 完全不知道該從哪裡切入. 跪求高手提點QAQ. --. 發信站:

推噓2(2推 0噓 8→)留言10則,0人參與, 最新作者vogue08 (天然天藍)時間10年前 (2016/01/12 13:56), 10年前編輯資訊
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假設生產要素L,生產函數Q=50L-(L平方/2),在完全競爭市場,. 產品價格每單位10元,要素價格每單位50元,請問要使用多少要素?. Ans:45. 我的做法是MRPL = MFCL. Px*MPPL=PL. MPPL=50/10=5. 到微分就卡住了....... 請問接下去的做法是如何呢?
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