Re: [請益] 想考司法五等但英文程度差

看板Examination作者 ( )時間5年前 (2018/07/24 12:59), 5年前編輯推噓9(906)
留言15則, 10人參與, 5年前最新討論串2/2 (看更多)
Hi 你好 如何準備高普考英文科+示範解題+107年詳解   解題SOP:   第一步: 抓出題幹關鍵字成為你的解題線索 第二步: 代入與線索相符的選項確認文意是否說得通 第三步: 如第一、二步有困難, 停下來重新組織題幹、理解文意 第四步: 留時間檢查,不一定要改答案,但題目可以多讀幾次   習慣此流程後解題可以快速而有效率,節省你準備英文的時間心力。你不需要會全部的單 字,你只需要考到錄取最低分數就可以及格。   示範解題:   107年公務人員高等考試三級考試試題   31.B   題幹線索: thief 小偷 / security guard 保全 選項答案: avoid 避免   小偷當然怕保全,選【避免】!   32.A   題幹線索: new kind 新型 選項答案: revolutionizing 革新   新型的東西當然就是【革新】啦。   33.B   題幹線索: too highly of himself 志得意滿 選項答案: pretentiously 裝模作樣   把自己看得很高的人就是【裝模作樣】。   34.B   題幹線索: star 星星 選項答案: glistening 閃閃發亮   天上的星星就是【閃閃發亮】阿。   35.A   題幹線索: kill 殺 選項答案: predator 狩獵者   會獵殺動物的就是【狩獵者】!   36.D   題幹線索: beyond words 言外之意 選項答案: transmit 傳送   沒說出口的就是默默靠表情【傳送】囉。   37.C   題幹線索: catch 選項答案: glimpse   catch a glimpse是片語,【一瞥】,粉絲看到巨星一眼也夠了!   38.C   題幹線索: better, faster 更好更快 選項答案: alternative 替代   嫌棄現在的不夠好不夠快當然就需要【替代】囉!   39.A   題幹線索: remembers everything 過目不忘 選項答案: remarkable 傑出   記憶力超強就是很【傑出】~   40.C   題幹線索: unaware 不知不覺 / rule out 排除 選項線索: never question it 從不質疑   對於既有的生活環境沒有覺察,因此也【從不質疑】。   41.D   題幹線索1: easy access 選項線索1: widespread   到處都有就代表【存取容易】。   題幹線索2: spatial proximity 選項線索2: physical adjacency   區位緊鄰就代表【靠得很近】,這只是換句話說而已。 以上是舉例,剩下的題目與建議準備方式,有興趣請站內信,我再提供連結給你。 準備英文科不需要英文很好,只要有抓到出題方向並且掌握配分就可以了。 ※ 引述《ExoDusZ5 (真姬綾)》之銘言: : 大家好,這是我第一次在這裡發文 : 本人就讀私立大學相關科系,但自知能力不足,還是無法掌握申論題的解答技巧 : 所以有想要往五等考試 錄事與庭務員方面準備 : 而既然決定要考五等,就是得抱著必上的決心 : 聽聞英文錯超過三題左右就沒望了 : 但我的英文能力極差,目前大學修的必修英文,上課的程度可以說是國中的水準,而我竟 : 因爲我聽得懂又跟得上進度而感到喜悅 : 這樣如此差的英文,去找高中課本出來讀有辦法應付嗎?還是背7000單字呢 : 又或者是我因為英文程度不好,就別考慮五等了 : 巴結一點,多練筆申論題,考四等,以專業科目來拉分呢 : 謝謝大家。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 211.20.73.66 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1532408341.A.1B8.html

07/24 13:05, 5年前 , 1F
問題是連字都看不懂
07/24 13:05, 1F
1.你可以先看107年內的考題會的字有哪些,不會的字有哪些,分類一下 不先做這一步你也無法評估自己距離考到及格還有多遠 2.我可以跟你說你不會的字裡面哪些是應該要會,哪些是可以放棄的 或是你可以自己去網路查單字的使用頻率

07/24 13:09, 5年前 , 2F
那就背單字阿....
07/24 13:09, 2F
好唷

07/24 13:35, 5年前 , 3F
英文不好就默默的背單字和做題目
07/24 13:35, 3F
好唷,但可以先從使用頻率高的開始喔

07/24 14:17, 5年前 , 4F
重點還是單子 嘆 單字有了再套你這招應該會有所幫助
07/24 14:17, 4F

07/24 14:17, 5年前 , 5F
但沒單字依然無用
07/24 14:17, 5F
單字也是從0開始累積的,只要挑選頻率高的單字,答題能力就可以很快提升 如果完全不開始,一年一年過去狀況也不會改變

07/24 20:45, 5年前 , 6F
我相信會有問題的大部分選項連單字三個都看不懂
07/24 20:45, 6F
你說的是,但我覺得有些選項的單字真的不用會,因為太少用了 會了一題,下一次也不會再出現 我建議選項看不懂的題目分成幾大類 第一類 有三個選項看不懂 有一個看得懂 而且套用進去似乎OK 那麼就選看得懂的 第二類 有三個選項看不懂 有一個看得懂 但是套用進去似乎不行 那麼就選看不懂裡面固定的一個選項(例如只要看不懂就在刪除法以後猜C) 第三類 四個選項都看不懂 這就分成兩種狀況 是題目的問題 還是自己的問題 3-1 如果整份考題遇到四個選項都看不懂的狀況佔整體比例不高 那應該就代表是單一個案,放棄那一題即可 3-2 如果整份考題遇到很多四個選項都看不懂的狀況 那可能是自己準備考試策略的問題 可以先密集大量背單字試試看(請選擇高頻單字) 或是考慮從文意理解的方面去拉抬英文分數 以這份考題為例,如果31題B選項avoid不會,那我覺得就是單字量太不夠 因為avoid是非常高頻的單字 (thief和security guard也是) 但如果40題C選項選不出來,那可能就算了放棄該題 這樣每做一份考古題就確認一次一定要會的東西(avoid, thief, etc) 才能像是漁人收緊漁網一樣一步步確認自己能夠掌握的分數 並且釐清短期/中期/長期準備目標的不同 假設本身漁網就還沒收緊的人,像34題四個選項都是滿少看過的字就不用去背了 固定猜某選項就好 ※ 編輯: tonite (123.193.13.100), 07/24/2018 22:41:29

07/25 01:29, 5年前 , 7F
講解很詳細,收穫很多!謝謝
07/25 01:29, 7F

07/25 07:34, 5年前 , 8F
謝謝分享 獲益良多
07/25 07:34, 8F

07/25 09:50, 5年前 , 9F
推薦Time for Kids,給小朋友看的新聞
07/25 09:50, 9F

07/25 09:52, 5年前 , 10F
半年前從每個字都查,到現在有3歲的閱讀能力
07/25 09:52, 10F
這是一份很優美的線上刊物,對於培養一般英文能力非常適合 但如果是原po問題「想考高普考但是英文程度差考試分數不夠」 能夠看到成效的準備方式有許多,Time for Kids可能不是最快有效果的 考試是設計來測試單字與理解能力,考高分就代表達到目的 而高普考更是針對每年只有固定缺額的職位來篩選考生的 裡面包含很難的單字和不一定很正確的文法,語句也不會特別注重美感 這份刊物的發行是讓你好好的閱讀和培養語感,吸收字彙,傳達 小孩也會有興趣的資訊(例如認識仙人掌)與培養新聞素養 裡面所使用的字彙庫(lexicon)和語句都跟高普考試題有不少差異 適合native speaker 3歲小孩的K-1程度版本裡面內容幾乎比較像兒童英文繪本

07/25 18:04, 5年前 , 11F
看懂志得意滿,裝模作樣的英文也許不到10%吧
07/25 18:04, 11F
在台灣看懂的人有多少和這個字實際上在英文中常不常用應該是獨立的事情

07/25 18:05, 5年前 , 12F
語感很重要
07/25 18:05, 12F
對啊

07/25 18:07, 5年前 , 13F
老外懂雞腿,Lp的中文,知道雞腿比Lp意義?
07/25 18:07, 13F
雞腿和Lp是單字,vocabulary,雞腿比Lp是約定成俗的用語,idioms 學過單字不一定知道idioms的意義,但是學過idioms就會了 這樣的狀況任何語言和人種都一樣,不管是不是老外,或是不是中文

07/25 18:07, 5年前 , 14F
很多事情這樣考試沒什麼意義,這樣的英文沒用
07/25 18:07, 14F
歐陽修當年批評科舉考試「考生只知背誦」,但他是先在科舉取得好成績以後 當了官才能夠對科舉提出改革,這是一個例子可以參考 這樣的英文有沒有用,我不知道,但這就是依照考選部公佈的考題所提供的答案 目前只有相關人員可以出題與規劃考試策略,大部分考生無法參與決策

07/25 18:13, 5年前 , 15F
相信英文好人根本沒必要準備5等,錢太少
07/25 18:13, 15F
準備5等也不需要英文很好,只要會準備方法就好 評價一份工作每個人考量不同,有些人會考量錢以外的因素 ※ 編輯: tonite (211.20.73.66), 07/26/2018 15:43:49
文章代碼(AID): #1RLh8L6u (Examination)
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