[心得] 105年高考財經廉政上榜心得

看板Examination作者 (明日晴れるかな)時間7年前 (2016/09/27 00:00), 7年前編輯推噓15(1503)
留言18則, 18人參與, 最新討論串1/1
一、背景   我在工作幾年後,確定自己想要的是穩定的生活,幾經思考後,於今年一月決定投入 國考的行列,考量到年過三十,不能脫離職場太久,便以今年的高考及地特三等為目標, 自一月中開始準備,前後唸書時間約五個月。   我是商科研究所畢業,沒補習,兼職準備,專業科目中,經濟學和行政學有基礎,其 他科目是一片空白。有幸在這次高考增額錄取,感到幸運和衷心的感謝。原本覺得增額錄 取不好意思上來分享,但放榜前已向文昌帝君許願,且準備的過程中,受益於本版許多, 便將自己心得放上來,希望給不補習、短期衝刺的板友作為參考。 二、讀書計畫   我每週唸書五天,週六休息,週日兼職工作,由於我習慣晚睡晚起,通常是下午一點 唸到晚上十點左右。受限於體力衰退得嚴重,唸書時我要求效率而非時數,前期每天唸書 約六到八小時,考前兩個月每天唸書不超過十小時。擬定讀書計畫時,我分成三個階段來 規劃,每個階段有不同的目標及疑難問題,如下所述:  (1)打底期:一月中到三月中   這個階段我的目標是了解每個科目的內容、建立觀念架構,為下一階段打好基礎。   作法是排定進度,除了財政學外,把專業科目地毯式唸過一遍,我一天唸兩個科目,   一大科配一小科,選擇和申論混搭者,我稱為大科,全申論出題者,我稱為小科。   此階段我不要求全盤記憶,而是背誦大小標題,若時間許可,我會用心智圖畫出思考   架構,遇到不懂的內容務必看懂,真的不行時,就上網查資料,或者到圖書館翻相關   的書,我測驗自己是否看懂的方法是舉例,如果能針對觀念舉出對應的例子,就是懂   了。以下是我在這個階段遇到的問題和想法:   1.補習與否    補習與否是我初期的一大煩惱。我決定不補習班理由有二,如下所述:    1)時間成本     函授的時數多半落在三百五十到四百小時上下,以一天看兩堂課六小時來計算,     要花約三個月時間,若加上課後整理筆記和複習的時間,第一遍學習就要花掉四     個多月,相當不利於短期衝刺。    2)適用題型     補習能幫助考生吸收整理好的知識脈絡,這樣的作法適合有固定答案的選擇題和     計算題,以申論題來看,如果沒有將老師給的脈絡轉換成自己的語言,直接以補     習班制式答案來應考,很難拿到高分,與其之後多花時間來內化,不如自己唸。   2.補習班用書 V.S 教科書    在沒補習的情況下,建議非本科系的版友以教科書打底,再輔以補習班用書會比較    好吸收,比較不建議直接以補習班用書來自修。    此建議的理由有二,第一,補習班用書為了滿足所有考生的需求,必須塞滿內容,    初學者在學習時,較難以釐清重點所在,反而浪費時間;第二,部分的補習班用書    在觀念的敘述上偏弱,只有片面的知識,而無完整的脈絡,以申論題來說,無脈絡    即無分數,以聖經本教科書入門,瞭解完整脈絡會更踏實。    這兩點問題,很明顯是有無補習的差別,有補習者,補習班老師在自然會協助其鋪    陳和學習,而我個人,則是在發現此情形後,追加了教科書來補足。  (2)內化期:四、五月   這個階段我的目標是將習得的知識以自己的說法跟邏輯來內化。作法是用題目來實戰   ,分為選擇題和申論題兩部分:   1.選擇題    國考中唯一能決定自己拿多少分的是選擇題,一般來說,上榜生多半能拿到八成、    甚至九成以上的選擇題分數。這個階段,我練習題本中的每個題目,要求自己練習    時答對率要在八成以上,並記錄答題的成績,第一次寫時,答錯的題目我用螢光筆    紀錄。寫選擇題時,我習慣用關鍵字記憶法,好處有二,如下所述:    1)節省記憶、提高解題率     國考的範圍太大,很難完整記憶每個觀念,以關鍵字來記憶可節省不少時間,以     行政學為例,講到非正式組織,就可想到它的關鍵字為巴納德、非層級節制、私     人關係、有助溝通等等。再者,關鍵字顧名思義,即是題幹裡解題提示,以關鍵     字記憶,有助於提高解題能力及答對的機率。    2)申論題的應用     此外,寫申論題時,若能依照題意把關鍵字放在標題或內容中,可吸引閱卷老師     的目光,以達到提高分數的效果。   2.申論題    申論題的部分,我以近八年高考及地特三等的考古題為範圍,建立自己的筆記,並    試著觀察高考的考題落點。正式開始前,我先花三天的時間試寫,目的是測驗自己    的寫字速度、每題的字數、版面安排和每天能完成的題數。    由於國考要在一百二十分鐘內完成四個申論題,扣掉一題五分鐘的思考的時間,每    題能書寫的時間約為二十五分鐘。試寫時,我先花十分鐘閱讀解題書及教科書內容    ,思考解題脈絡後,限時二十五分鐘寫完一題,再回頭檢視自己完成的字數、答案    版面。我在力求字跡工整的情況下,每題能寫的字數約在五百字上下,答案版面正    如這篇心得文的排版,在模擬試卷上的篇幅約為一面半,每天唸書時能完成八題的    筆記。    實際在考場上,我以此原則來作答,會寫的題目寫一面半,不確定或不會的題目寫    一面,四題的篇幅在五面半上下。答題時不灌水,我的思考邏輯是,刻意灌水除了    破壞答案的流暢度,也可能讓閱卷老師感到不耐而得到較低的分數。擔心篇幅不足    的版友們,可嘗試在每個觀念後舉例說明,不僅可補字數的不足,亦能提升答案的    可看性。    建立個人筆記的作法優點有三,第一,解題書字數過多,以筆記去蕪存菁後,才符    合考試需求;第二,自己消化過所得的答案,跟補習班制式答案有明顯區別;第三    ,多次的練習有助於提升答題速度及排版美觀性。    然而,其缺點有二,第一,此方法非常耗費時間、精力和腦力,時間不足時請慎用    ;第二,以筆記來複習,容易忽略筆記以外的重要觀念,我在今年高考的行政學及    社會學就遇到這個問題,導致這兩個科目得分明顯偏低。為了避免此問題,建議筆    記的範圍要隨著準備時間的拉長而逐漸擴大,若是短期衝刺的版友,則建議參考其    他國考近三年內的考題,例如:身障特考、關務特考等等,理由無他,國考的命題    者有時會參考其他國考的近年考題來出題。  (3)衝刺期:六月中到考試   這個階段我的目標是盡可能提高熟練度。作法如下:   1.選擇題    最後一個月,我把題本中的高普考、地特考題及第一遍練習時寫錯的題目再寫一遍    ,寫完後,針對考古題的落點複習,答對率低於八成的章節會再翻書看過一遍,第    二次作答時,答錯的題目我會用紅筆作紀錄。   2.申論題    申論題的部分,則是熟背筆記的內容,為了加深印象,早上我會花一小時再次背誦    前一天的內容,晚上的一小時則拿來複習當天學習進度。此外,在這個階段中,我    會整理考前三個月到半年的重大時事,推測可能的考題、練習台大、政大、台北大    學研究所的入學考題,法律科目則補足最新的修法內容。 四、各科及用書  (1)行政學 59分 (申11 / 6分,測42分)   用書:宋文的行政學   選擇:陳真的行政學百分百   申論:宋文的行政學寫作要領、標竿學習   行政學的架構過於龐大,其申論題落點卻幾乎年年不同,很難掌握,不利於短期衝刺   者準備,就像這次高考的題目,在筆記準備落空的情形下,拿了所有科目中最低的分   數,所幸,我的選擇題有拿到八成以上的分數,再次凸顯選擇題得分的重要性。  (2)行政法 67分 (申3 / 20分,測44分)   選擇:林清的行政法測驗題型百分百    申論:周凌、周董的這是一本高考行政法解題書   我無法科基礎,剛練習申論題時常覺得不得其門而入,後來心想,既然是法科,沒完   整看過法條內容豈不荒謬?於是,我一條條看完行政法法規後,背誦重點條文,輔以   解題書,才有吸收理解的感覺。   行政法的考題的落點,常與近三年內的關務特考考題有關,版友在應考前可參酌。另   外,法科常以修法內容或時事入題,我考前有特別背誦大法官釋字、幾則重要的最高   法院庭長長官聯席會議議題結論作為準備。  (3)經濟學和財政學 51分 (申21 / 0分,測30分)   用書:楊雲明的個經、謝登隆的總體經濟學      周群倫的財政學   題本:徐喬的經濟學關鍵焦點題庫Q&A   經濟學用書是我研究所入學考使用的經典好書,但老實說,其內容已超過高考的難度   ,我在此花費太多時間,以至於財政學沒唸到多少,是考試策略的錯誤。   經濟學是我唯一建議各位版友可考慮補習的科目,理由是考試難度提高,不容易入門   也不易掌握重點。沒基礎的版友若要自修,應親手畫圖練習每一個重要的觀念,搭配   生活化的例子來理解,切忌死背。   近年經濟學申論題難度明顯提升,以今年來說,看到考題時我有些驚訝,比較像商管   研究所的入學考題,所幸分數不錯,總算不辜負我所花的心力。   至於財政學,考前我只唸了此書的前四章,是故申論題掛零,選擇題只拿十分是意料   中事。建議各位版友遇到兩科目合一的考科,應平均分配讀書時間,畢竟即使經濟學   唸再多還是五十分,無法彌補財政學失去的分數。  (4)社會學 44分 (申9 / 11 / 13 / 11分)   用書:王振寰的社會學與台灣社會    題本:陳遠的社會學破解    社會學這兩年命題的章節有所轉變,今年的命題觀念和過往明顯有所不同,我在筆記   沒準備到的情況下,是兵敗如山倒,雖是盡力寫了,但成績仍不理想。  (5)心理學 64分 (申18 / 18 / 15 / 13分)   用書:張春興的現代心理學   題本:陳克強的心理學歷屆試題詳解第二版   心理學是我準備得最累的科目,我先買了喬伊的心理學,自修後發現其內容略嫌雜亂   ,二月初,我在網路上買了程薇103年的課本,卻發現她的書適合有基礎的學生修習。   我想這兩位老師的講義,要搭配其函授課程,才能發揮其效益,不建議非本科系的版   友自修使用。   心理學這一科近年來重點章節比較固定,但出題難度提升,常出現學派間或觀念間的   比較題,甚至考其理論的脈絡,或有天外飛來一筆的考題,版友在學習時一定要確實   理解其背景,多以生活化的例子來分析思考,才能拿到分數。  (6)公務員法 61分 (申13 / 14 / 20 / 14分)   用書:自行下載公務員法法規   題本:郭如意的恐怖猜題、甘興霸的這是一本公務員法解題書   近八年來,公務員法的命題形式有很大的不同,減少填鴨式的背誦記憶,取而代之的   是實務題解,建議版友在準備時,不要死背法條,要多看相關案例,我在考前有參考   大法官釋字、熟記幾則重要的保訓會函釋及最新的修法內容。 五、尾聲   國考不是背書比賽,除了有周延的讀書計畫外,還必須有良好的身心狀態才能堅持到 底,發揮實力。學著處理隨之而生的情緒,是國考的隱藏課題。唸書初期,我準備了一本 筆記本,紀錄我的讀書進度,考前一天,我打開這本筆記本,從第一頁慢慢翻到最後一頁 ,看著自己一路上走過的足跡,頓時覺得放鬆不少,是我給各位版友的最後一個建議。   國考是不知道終點何處的孤獨旅程,唯有志者得之,祝福各位版友都能堅持所願,順 利金榜題名! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.136.115.221 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1474905642.A.590.html ※ 編輯: lafk (220.136.115.221), 09/27/2016 00:03:57

09/27 00:13, , 1F
沾喜氣
09/27 00:13, 1F

09/27 00:13, , 2F
恭喜你,祝福就職順利
09/27 00:13, 2F

09/27 00:28, , 3F
恭喜
09/27 00:28, 3F

09/27 00:50, , 4F
恭喜恭喜
09/27 00:50, 4F

09/27 00:55, , 5F
恭喜,看到你寫說要給非本科參考,不覺噗哧一笑。
09/27 00:55, 5F
就我的理解, 財經廉政的考科南轅北轍,很難有單一科系囊括, 公共行政系的學生, 若將必修與選修的課程算在內, 可修習到行政學、行政法、社會學、經濟學、財政學, 是我所指的本科, 這篇文章則是希望給非公行系的學生更多的參考。 ※ 編輯: lafk (220.136.115.221), 09/27/2016 01:07:02

09/27 01:09, , 6F
恭喜 受益良多
09/27 01:09, 6F

09/27 01:19, , 7F
恭喜!好特別的準備方式,很值得參考運用一下!
09/27 01:19, 7F

09/27 01:42, , 8F
恭喜~
09/27 01:42, 8F

09/27 01:53, , 9F
恭喜!覺得受益良多
09/27 01:53, 9F

09/27 04:23, , 10F
同是財廉推,今年受訓一起加油!
09/27 04:23, 10F
受訓一起加油!!!

09/27 07:58, , 11F
這篇寫法就很有條理了耶
09/27 07:58, 11F

09/27 08:18, , 12F
推,覺得厲害
09/27 08:18, 12F
※ 編輯: lafk (220.136.115.221), 09/27/2016 09:45:10

09/27 10:46, , 13F
恭喜,同是財廉增額,你背景跟我好像XD
09/27 10:46, 13F
恭喜,一起加油嚕XD ※ 編輯: lafk (220.136.115.221), 09/27/2016 13:51:57

09/27 17:32, , 14F
恭喜 我也是財經增額 你好厲害阿
09/27 17:32, 14F
恭喜,謝謝稱讚,你也很厲害啊^^ ※ 編輯: lafk (114.44.24.71), 09/27/2016 22:08:52

09/28 00:16, , 15F
謝謝您的心得分享,恭喜上榜。
09/28 00:16, 15F

09/28 12:29, , 16F
恭喜學長!!
09/28 12:29, 16F

09/29 01:14, , 17F
兼職上財廉很厲害,恭喜!!
09/29 01:14, 17F

03/26 22:12, , 18F
沒補習考上真的很厲害
03/26 22:12, 18F
文章代碼(AID): #1NwKOgMG (Examination)