[考題] 初等考一般行政國文疑問

看板Examination作者 (馬勒好讚)時間10年前 (2014/01/13 20:14), 編輯推噓26(26049)
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第36題 「莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。」 下列那一選項最接近詞中旨意? A對抗邪惡的勇氣 B謫居生活的悠閒 C撥雲見日的欣喜 D寵辱不驚的超然 答案是D 想問為啥B不能 這首詩是蘇軾被貶後所寫的 從"何妨吟嘯且徐行"也可看出悠閒的心情 第40題「人常常覺得生命裡有那麼多遺憾,大概是因為不知道放棄,忙著占有、占有、 再占有,一路抓,一路丟,結果是一無所得,連原來拿在手上的,也沒有仔細看清楚。」 這段文字之寓意,與下列語句意思最不符合的是: A珍惜眼前的所有,腳踏實地才是真理 B好高騖遠之人,終將陷入無盡遺憾中 C有捨才能有得,樂天知命為生活真諦 D懂得適時的放棄,才有機會擁有更多 答案是C 想問為啥D不能 題意應該是要把握珍惜所擁有的 怎麼會跟適時的放棄有關 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 1.172.63.189

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36 我也選B
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36.這闕詞就是借景喻情 一路走來就是蘇軾官宦人生的寫照
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最後回首向來官場爭道理是否而獲致的貶謫 是近乎不擾心境
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的平和 因此表達"寵辱不驚"的超然 最接近這闕詞的用意
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※ 編輯: SetzerMulder 來自: 1.172.63.189 (01/13 20:23)

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通常古詩文創作 最好跟作者的實際境遇聯結在一起 會更好
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判別 這首又如此有名 和赤壁賦 水調歌頭並列必讀的三首
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36是考古題 請參考身障五等25題
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01/13 20:30, , 8F
那題選項根本不一樣啊w
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選擇題要選的常常不是正確答案 而是"最接近"的選項
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第40題我覺得有疑義申覆的空間
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只能說被騙只好認了
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覺得懷疑就去吧 那是自己的權利!
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我也覺得只好選最接近的,不然惠子落水那題文章也沒有提
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到”都會有好的結果”這類的意思,但是也只能選它(還是只
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有我鑽牛角尖 XD)
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好問題,我今天中午已經寄出第40題的申訴了,如果大家
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蔣勳的〈放下放下〉一文(題目引用自該文)的掃瞄圖片,請
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01/13 21:23, , 18F
站內信密我!越多人問越好!謝謝大家~
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事實上我覺得第40題明明D選項更好,我是申請CD給分
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為何D更好?那應該找出原文,斷章取義出題是不好的
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題目是問最不符合 36題的考古和選項無關而是答案相近
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就算是原文,作者也沒有說「擁有更多」,一樣甚至比C更
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不符合吧...即使是考古題,也不代表那時就是對的,只是
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那次考試沒人申訴而已
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只看題目,也看不出「擁有更多」的寓意,當然一切看最後
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出題老師的意思,每個人都有申訴的權利,何況我申訴後
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一定也考不上...我只是想要實現我的權利
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〈放下放下〉是收錄在哪本散文集有人知道嗎?
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《萍水相逢》,新版舊版皆可
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01/13 21:51, , 30F
真的需要我可以再掃描一次XD,只是2頁不違反著作權法
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01/13 22:08, , 31F
我是有書有圖片,上面沒寫清楚抱歉XD
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第四十題恐怕作者也會寫錯吧
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36題高中很愛考
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※ 編輯: SetzerMulder 來自: 1.172.63.189 (01/13 22:59)

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個人覺得答案應該選B,「好高騖遠」教育部辭典的解釋:
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「指一味的嚮往高遠的目標而不切實際。」
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題目中並沒有表現出「不切實際」的意思。
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(不斷的占有應該是很勢利、很現實的)
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至於D選項,題目第2句「大概是因為不知道放棄」,
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可以說明D選項的「懂得適時的放棄」。
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題目第2句「結果是一無所得」,
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可以說明D選項的「才有機會擁有更多」
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不過有關題意的選擇題,是真的滿難申訴成功的。
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問題是,不斷占有是有短視近利,看到眼前有的就拿,
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相反義,這樣解的話B的確也不符合。
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我也贊同N大的B選項,看不出好高騖遠
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40題我也是選B~
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「不知道放棄」和「忙著占有、占有、再占有,一路抓,一
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路丟」這兩句有矛盾,從選項(D)無法判斷所謂「適時放棄」
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是指前面的放棄還是後面的放棄,若是後面那個,他只是
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一直抓個不停,何來放棄之說。我認為(D)也不符合
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「不知放棄」=>「一無所得」;「忙著占有」=>「一無所得」
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讚同B+1。題旨重點在"捨得",想不通跟"好高騖遠"有何
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本文整體更強調「忙著占有」=>「最終一無所得」的意義
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本文應該是在勉人不要貪心阿~
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B+1
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補題號~40題選B+1
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40提 b+1 好高騖遠怪怪
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覺得(D)也不符合 因為"有機會擁有更多"是違反作者本意的
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文旨在珍惜所有 不要一直盲目追求 (D)並不符合作者文旨
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而"好高騖遠"是在描述作者所批判的"盲目持續追求"之心態
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私以為可以解釋得通
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認真來說 以錯誤的強度來看 我是覺得(D)最不符合
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01/14 11:12, , 63F
http://ppt.cc/XAZ~ ,補習班老師,雖然補教業不能當
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解答,但是國文專業素養畢竟屬於上乘,比我們更了解
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就我理解,此題語意著重慾望和捨得,應該就掌握這兩個方向
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推楊昕老師~雖然沒受過他國文的薰陶~但有看過他公文VCD
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01/14 15:31, , 67F
那就BCD吧~歡迎大家都去申請,圖片網址如下:
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01/14 15:32, , 68F
01/14 15:32, 68F

01/14 15:58, , 69F
楊老師說得好,但D選項擁有「更多」怎麼解釋呢?
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這題可能出錯了?應該是最符合只有A才對吧...
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01/14 19:13, , 71F
快申訴 時間不等人
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01/15 19:14, , 72F
40題選B+1
01/15 19:14, 72F

01/16 01:48, , 73F
一次撿一顆,丟掉上一顆,所以一路走來可能失去了最佳的,怎
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01/16 01:49, , 74F
麼導出捨可以獲得更多這種講法?
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01/16 01:50, , 75F
至於36...那就<倆倆相忘>千古風流浪裡搖吧! 有啥好解釋的?
01/16 01:50, 75F
文章代碼(AID): #1IqzYeHT (Examination)
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