Re: [求譯] 用法有無錯誤
我提供你一些其他的句子做參考，希望對你和學生有幫助
※ 引述《momoqmo ()》之銘言：
: 我自己想的教六年級學生用語,
: 想問用法有無錯誤,
: 這對六年級學生來說是否會太難呢?
: 你們學到第幾頁?
: which page did you learn?
因為每個人讀書的速度不同，我會建議用以下這些句子取而代之
Let me know when you finish Page XX.
How many of you are on Page XX already?
: 除了回應我以外請勿出聲
: No voice except you answer me.
這個句型非常強勢，雖然同學聽不出來，我希望他們以後出去不會用這句跟外國人溝通，會把外國人氣死
Please don't make noise when I talk.
: 有課堂上的問題請舉右手
: When you have any question about our course raise your right hand.
: (put up your right hand)
有個更簡潔，不那麼正式的句型 - 祈使句
Raise your hand when you have questions.
: 想去廁所的請舉左手
: When you want to go to toilet raise your left hand.
你就讓小朋友自己安安靜靜去上廁所吧
這樣不會打斷上課的節奏，反正你也管不了他多久才回來
: 用一個字母接著一個字母去記憶這個單字
: remember the letters of the vocabulary one by one.
Memorize the words letter by letter.
但是我得提醒你，英文的字母和字義沒甚麼連結，這樣的記法真的有效嗎?
幫助學生發展自己的背法吧!
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