Re: [新聞]宜蘭小五成語作業 「灌瓜之義」你懂嗎？
※ 引述《newline (對的人)》之銘言：
: ※ 引述《Auxo (久卡飄來的敖珂索)》之銘言：
: : 在大學這很容易
: : 在小學這要看地方
: : 都會區的學校也許可行
: : 鄉下的學校就.......（遠目）
: : 還要看學校給不給借
: 這我想說一下....你可能比較少去鄉下
: 現在每間教室什麼東西都有唷
: 我去了之 後完全被嚇到
: 什麼撥放系統啦 電腦啦 機器一些的
: 應有盡有 剛好我到的這幾間 都是極鄉下的地方
現在2007了...我從兩年前到這個學校到現在...
教室有電腦?? 想太多....
撥放系統?? 想太多....
啥米機器?? 想太多....
有什麼呢....
兩台電視...一台是壞的....有的教室兩台都壞的....
投影幕一個....
就這樣....
我到的學校...也是鄉下一個小村裡...附近就是海了...夠不夠極鄉下呢...
而且還不是只有我到的這一間是這樣...
而且到2007了還是這樣....
你看到的是有...
抱歉...我看到沒有的還是不算很少喔....
你可能去的鄉下也太少了(笑)....
剛好看到這篇....回一下...
: : 平心而論這個老師出題太偏頗了些
: : 語文首要應該是實用，成語當然要選擇平易近人的，適合程度的
: : 這個老師又不是在教資優班
: : 然而就算在小學資優班惡補盛行，老師加深加廣加速不知道到哪裡去
: : 這麼艱澀的成語也不在我的老師的選擇裡面
: : 而且被他教過的學生語文程度都會明顯變好 :p
: : 至於這位張老師立意雖然好
: : 可是我可以想見他的學生對於國語文可能會很痛恨吧（遠目）
: : 這種作業寫起來一點都沒有成就感........
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.195.100.133
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討論串 (同標題文章)
本文引述了以下文章的的內容：
完整討論串 (本文為第 12 之 12 篇)：