[討論] TSCC結尾的一些想法

看板EAseries作者 (紫花苜蓿)時間16年前 (2010/03/08 11:46), 編輯推噓4(402)
留言6則, 5人參與, 最新討論串1/4 (看更多)
爬了文,看起來似乎是沒有S3了 不過S2結尾還是留了一堆伏筆...... 先說這季給我的感想好了 和S1不同,S1集數少,就只有單純的主軸-說明兩方其實都不停地利用時光機 進行一場地下戰爭,但S2加進了平行時空的概念,即使同樣身處2007年的Derek 和Jessie,所經歷的也可能是不同的未來戰爭,姑且不論這其中牽涉的時空悖 論,這想法還滿有趣的,不過個人覺得這部份劇情演繹地有點亂 (先插入一下J&D之間的關係,D所在的時空,他和J是一對(?),但J的時空中,D 不但和她是一對,還有了小孩,J當潛艇指揮官的事件究竟是D離去後發生的, 還是D回到過去後新創出的未來?這段我始終看不太懂......) S2另一個問題,就是在"自我認同/懷疑"上作了太多文章 其實S1就已經點明了,莎媽不認同Cameron,也想偷偷幹掉她 但S2中這橋段又拿出來炒了很多次,後來還加入Reily/Jessie一起炒...... John懷疑自己是否救世主,這點應該是延續T3以來的概念 在時空已經大亂的2007年,身邊有個動機不明的女終結者,老媽看起來比第一 次進瘋人院前看起來更瘋,換作是我也會懷疑自己XD 不過我很欣賞在Reily事件後和Jessie應對的John,開始有幕後黑手的樣子了 (再離題一下,Derek到底有沒有作掉Jessie?我覺得沒有耶) 如果S2只有15集,我想問題會少很多,放在22集的篇幅,劇情就有點鬆散了,或 許開一些小支線也不錯(像Cameron和圖書館男孩那集就很有趣) 回到主題,S2末留下的伏筆 跑到未來的John Henry,目的是什麼,拿走Cameron晶片的他 只用了晶片當載體?還是他也融合了Cameron的記憶? (未來:Cameron的人格用John Henry的身體對John說我愛你 John:囧 XD) Weaver的目的是什麼?看起來她應該就是未來John拉攏的那個T-1000,我的理 解是她是未來機器人中產生自我意識的變異體,她認為人/機器是有共存可能 的,所以她拒絕了未來反抗軍,而是選擇了回到過去自己再創造一個Skynet來 抗衡 2007年追殺眾人的勢力到底是哪來的?看起來T3的設定有被採用,Skynet目前 是以病毒方式存在於網路中,但又是誰來操縱先前那家神秘公司的?2x21/22 出現的那隻T-800又是誰派來的?我想會不會是Skynet同樣也派了一群人到過 去重建了Cyberdyne,確保自己會被製造出來(雞生蛋蛋生雞?)畢竟它也曾派 人到2007年去蒐集稀有金屬,而在網路上發現了John Henry就想辦法幹掉它 John跑到未來,應該是又開了TSCC第三條時間線,一個沒有John的未來,有趣 的是那個未來領導者是Reese兄弟,身邊還帶了Cameron,不過我怎麼覺得那個 Cameron是人類?(因為她會和狗玩?XD)我一直覺得Cameron原本是未來的某個 重要人物(難道是Savanna?),Skynet為了要毁滅反抗軍才做了以她為外型的 終結者,卻反過來被捕獲而當成了John的個人寵物?而新時間線中的是沒死掉 的原版Cameron(這樣John在未來就能光明正大的泡她了....) (我承認我認同Sheldon講的,Skynet沒事為什麼要做隻17歲的美少女終結者?) 若真有S3,那劇情會不會是莎媽/Jonh雙主線進行(不然沒了莎媽TSCC就該改 名字了吧......)最後那句"I love you, too"加一陣雷電頗耐人尋味,莎媽 還是跟去未來和Kyle再續前緣了?(可是莎媽變熟女了,Kyle還是小嫩弟一枚耶...) 這麼多伏筆,不拍S3好像對不起觀眾耶...... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 211.76.175.139 ※ 編輯: alfalfa00 來自: 211.76.175.139 (03/08 11:53)

03/08 12:20, , 1F
我覺得編劇是故意的 可惜電視台老總不吃這一套 照樣砍
03/08 12:20, 1F

03/08 13:56, , 2F
唉~本來可以成為另一個經典的 可惜編劇編成這樣...
03/08 13:56, 2F

03/08 13:57, , 3F
要吐又吐完全 給我一種不暢快的感覺'
03/08 13:57, 3F

03/08 16:03, , 4F
未來不就是有個人是cameron的原型嗎
03/08 16:03, 4F

03/12 17:18, , 5F
我還是不懂為什麼derek一定要殺jesse,她有不利於john嗎?
03/12 17:18, 5F

07/24 10:42, , 6F
希望對您有幫助 http://www.94istudy.com
07/24 10:42, 6F
文章代碼(AID): #1Bb7CXM0 (EAseries)
文章代碼(AID): #1Bb7CXM0 (EAseries)