Re: [問題]歷史名人功過平反
※ 引述《CIA1205 (完顏洪烈)》之銘言:
: 曹操與王莽在裡史上是最難評論的兩大人物
: 客觀角度來講有篡位之嫌,但又造福百姓
: 請問具體而言這兩人在歷史舞台上到底有何文功武過?
: (這是學校題目,我不知如何解答,請各位大大們助我一臂之力!)
: 1.功?
: 2.過?
說些題外話.
老師會給你功課, 本來就是:
1. 讓你有一個誘因, 去自己「找資料」
2. 讓你有一個驅動, 去自己「直接看史料」
3. 讓你有一個啟發, 去自己「思考和評論事情」
你的答案怎樣, 正不正確, 是否合老師心意, 王莽和曹操實際上
有甚麼文功武過, 根本就一點也不重要. 你不知道如何解答, 你
老師一點也不想你給他一個答案, 卻還是不知「如何」解答.
你的老師就是想你去「嘗試」做些東西, 令你「漸漸地有解答的
能力」, 也就是讓你親自做過以上三件事.
老師並不是因為不知道王莽和曹操有甚麼功過, 跑來請教你. 也
不是因為想要給你出IQ題來考你智力, 而是想你去實行和做一
些事.
你不自己做一次, 你一無所得, 你問別人拿到的答案, 是一點也
不值錢, 對老師和對你都沒有價值, 因為你沒有從中培養出任何
你以前沒有的能力. 老師不想你要的答案, 你的答案也九成是荒
謬和幼稚的, 但老師要你*親自和用心地製造一個爛答案*
就當打籃球好了, 你一直射不進, 然後你招手叫一個路人來射球
, 他射進了, 你會拍拍手覺得是自己射進了而高興嗎? 你的教練
會因此而承認你嗎? 你一千球射不進都沒所謂, 重點是想你去練
習而不是把那個塑膠球丟進籃框裡吧?
你完全沒去做老師想你做的事情的話, 那就是本末倒置了.
這是為何「功課要自己做」的理由, 直接給你答案一定是害你,
對你, 對你老師, 對你的同學和對這國家也不好.
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當老師不對學生有期望, 學生也不信任老師時.
教育就不再是教育, 而就變成了公事.
人類的社會的問題只會越來越困難, 複雜.
我們的下一代也必然地要比我們更聰明, 懂得更多, 更理性才能處理得了.
如果社會變複雜, 人變幼稚, 那麼就輕則衰落, 重則崩潰吧.
所以老師的工作是給學生問題, 既培養其知識, 思想, 和態度.
最後, 成功的老師, 要培養出的學生, 必然是比老師懂得更多, 想得更遠. 是
老師不能想像的, 比老師更優秀的人. 而不是老師的複製品, 模仿者, 模仿者
是不能超越本尊的.
如果老師只是把自己所知的相授, 而不鼓勵學生自發的行為, 那只會一蟹不如
一蟹.
※ 編輯: chenglap 來自: 222.167.25.80 (04/06 02:47)
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