Re: [文章] 悲傷到今天止步
不好意思~前文恕刪
其實我想問大家一個問題...
那是我以前在教學時碰到的問題
小朋友好奇心很重
而且小朋友不會掩飾自己的好奇
小朋友只會用最直接的反映和形容詞
當小朋友碰到身心障礙者~~其實我一直很困擾該怎麼教他們面對
我記得我小時候老師會說~他們跟我們沒什麼不一樣~要用平常心去看待
但是....真的就是不一樣呀...囧
我那個時候一直在思考~~為什麼會有降子的人呢??
我可以偷偷看他嗎??
還是我要假裝沒有看見...
當我跟小朋友一起遇見身障者~特別是外表缺陷的
<像是燒燙傷/或者是向原po說的眼睛顏色不一樣/沒有眼珠>
他們常常會大叫"老師你看~~好可怕..."
我當下其實也不認為小朋友該被責罵~可是也會制止他們的行為
有時候我會回答
"那個不是好可怕...那個是一個超級special的阿姨/叔叔
而且那個超級特別的~~~特別的不得了~~不覺得他很酷嗎
像史瑞克一樣~一樣地特別~一樣地可愛"
有種情況是小朋友會衝向前直接問
"你怎麼了??你的眼睛壞掉了嗎??"
這個時候...我也不知道該不該制止他的行為...囧
不好意思~我真的不太專業...
因為我有時候覺得讓他們了解成因~應該就比較不會太害怕或好奇吧!
但是我又會覺得..他們沒有必要跟一個路人小孩解釋成因
要讓他們不會一直盯著一個不一樣的人看~有點難度...
因為連我都會多注意一些..雖然我注意的原因是看看他有沒有需要幫助的地方
我想請問一下~什麼樣的態度我該教給小朋友
什麼樣實際的行為該讓小朋友去做去反應
因為...我真的在思考我的方式對不對~~我也怕誤導小孩或傷害身障者
謝謝唷....
ps.我跟我家那位可愛的挪威小羊<聽障>宣告不可能了
但是..目前還是很悲情的好朋友...看的到吃不到啦..哭
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