[學習] 26.-27.Feb.2011 ZD B1於文藻 考試心得
ZD B1心得分享
文藻26.02.2011
試卷編號ZD30
筆試部分：
寫作很可能是這次筆試最簡單的科目...
考完後甚至有考生直說這考題很友善XD
考題是朋友邀請考生參加在Mainz的Musik-Festival，
要我們回答
1. 要怎麼去(mit dem Zug oder mit deinen Auto...usw.)
2. 如何過夜(übernachten auf dem Festivalplatz oder...???)
3. 是否要帶其他人去?(mitbringen)
4. 是否要做其他的事情
這裡就暫時不分享個人拙見了>"<
(畢竟我沒把握我寫的是否真的符合題目要求= =
要等成績單出來才會知道...)
PS.考ZD寫作會有草稿紙，如果你寫在草稿紙上作答，
即使最後時間到又來不及騰寫到答案卷，
只要草稿紙上答案是完整的好像也能被接受??
(監考老師說草稿紙或者答案卷上至少要有一篇是完整的)
只是我個人平常練習是不打草稿的，因為寫完一篇平均要20-25分鐘，
沒那麼多時間再重新謄寫= =
閱讀Teil2談論在瑞士的一些成年人的讀寫障礙。
Teil3好像有三個0，
我問一名到德國當過交換學生的考生，他的意見也跟我一樣。
閱讀測驗的難度跟So geht's zum ZD比較起來好像沒有特別難?
文法就真的很難了...至少跟So geht's比較起來難很多。
Teil1的第一題我看不懂選項...T^T (單字不認識Orz...)
anstelle von Dat.在Teil 2也考出來了!!
很多題目我覺得跟So geht's比較起來難很多。
聽力Teil2考的是對一名女性義消的訪談。
其他的...我忘了= =
因為聽力是我的罩門，所以很難評論考題難度。
但是我覺得，我這次沒把握的題數遠比平常寫模擬考題還要多(哭哭)
希望能至少有五十分....唉
27.02.2011 文藻ZD B1 口試：
Teil 1就那固定的幾個題目，不過對方還有問我是否有Haustier。
Teil 2
主題：Kandidat A: Essen mit der "Stoppuhr"
(Kandidat B是Trinken)
左邊是德國人平均吃飯時間，右邊是營養專家的建議時間
10 Minuten Frühstück 45 Minuten
15 Minuten Mittagessen 30 Minuten
15 Minuten Abendessen 45 Minuten
(數字可能有記錯，不過大概就是這樣)
中間是三張圖片(早餐、午餐、晚餐)，有Brot, Marmelade, Kaffee, Fleisch等等...
下面幾行Kommentar：
德國人平均(durchschnittlich)
只花約15分鐘(nehmen sich etwa 15 Minuten Zeit für...)吃一餐(Mahlzeit)，
而營養專家(Ernährungsexperten)則建議(empfehlen dagegen)要花約45分鐘吃一餐。
這邊我在簡報Kommentar的內容時出了很大的問題...
雖然這題目很簡單，可是我對nehmen sich ...Zeit für etw.的用法不熟...
我一直不小心講錯，然後描述圖片時也有文法錯誤...
還好後來跟另名考生對談的時候恢復正常Orz
希望多少能把文法被扣掉的分數挽救回一些 (哭哭)
Teil 3
主題是Musik machen，要你跟朋友一起練習音樂。
Wann und wo üben
Wie lange
Welche Instrumente
Was für Musik
Noten
Wo Mitspieler finden
這題目很簡單...So geht's zum ZD裡面有類似題型(密集班上課時也教過...囧)
可惜我一直沒有注意到第三部分是需要跟另名考生達成共識的...
今天口試變成有點...各說各話，真的很遺憾ˊˋ
(希望沒有因此影響到另外一名考生>"<)
z.B. 我建議要每天練習演奏，可是對方建議在週末練習。
最後考官不得不問我們，到底決定要在什麼時候練習....???
所以請各位考Teil 3的時候要記得，
想辦法說服對方接受自己的意見，或者是讓自己接受對方的意見。
有些句型在此特別好用，
如:Das ist eine gute Idee. 或Ich bin damit einverstanden.
如果沒講或者沒問對方是否同意，就會重演今天的這場悲劇= ="
也許我在Aufgabenbewältigung這項目已經被扣掉很多分數了....(淚奔)
希望大家考試順利！Viel Erfolg!^^
PS.此次考試僅50%考生通過(筆試口試皆通過)...
希望明天去拿成績單之後不會真的哭哭.....
========================後記=================================
今天在一陣慌亂之下跑進德文系辦，
以顫抖的雙手慢慢的簽下名字，捧回那充滿希望的綠色證書...
閱讀 75/文法 24/聽力 42.5/寫作 45/口說 66/ 總分252.5/ 等級gut
首先，閱讀測驗Teil3真的有三個0...
所以寫第三部分時如果遇到覺得好像有三個0的情況，
就先小心判斷後，相信自己的答案吧...
遺憾的是，聽力成績真的低到很扯= ="
這樣的分數幾乎跟用猜的一樣>"<
看來如果不把聽力訓練到能考六十幾，
未來應該無法適應中級德文課程....
文法的分數跟我寫Prüfungstraining DaF. Zertifikat Deutsch此書的
模考文法題得分差不多....
相較之下...似乎So geht's zum ZD的文法題比較簡單??
寫作方面，其實我覺得這次題目算滿簡單的...
不過我覺得我最後第四點(是否要去做其他的事)，
寫的還滿白癡的XD
我當時想不出有什麼好寫的，
就只好硬掰說希望能在音樂節後去逛博物館= =
考試時我就想說：反正德國博物館這麼多....
我就不相信Mainz沒有博物館可以逛=ˇ=
沒想到我第四點這樣亂掰還真的可以過關...Orz
口說當時雖然有點失常，但是勉強還是有60以上，
看來ZD的口說真的比聽力更容易短期提升分數...
這裡順便分享一個前幾天不敢發表的錯誤(Teil3)...
我不太清楚這錯誤是否真的影響到分數，
但是希望大家注意一下：請務必思考你說的計畫是否合理可行。
因為我說我希望能在我的房間練習音樂(彈吉他)，
可是另一名考生說他想練習鋼琴。
最後考官就問我們...你確定要在房間裡練習嗎?
你房間裡有鋼琴嗎??=0=
(我記得考官也好像是問:你房間放的下鋼琴嗎?
我有點忘了當時考官是怎麼問的了....)
所以我們只好很尷尬的更改練習場地到學校教室= ="
結論就是...請注意你Partner說的東西跟你先前說的是否會衝突，
且你們的共同計劃是否合理?
祝各位考試順利....五月份要考的考生加油囉!!^^
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推
02/28 17:58, , 1F
02/28 17:58, 1F
※ 編輯: anovachen 來自: 114.47.113.88 (03/01 18:33)