Re: [救人唷] 請問板上有沒有做同人誌的高中在學生呢

看板Comic_Techn作者 (不會流淚的眼睛)時間23年前 (2002/12/02 22:41), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《kiddkc (神威‧Mars)》之銘言: : ※ 引述《heii (不會流淚的眼睛)》之銘ꠊ: 我不知道你的報告是要往哪個方向去做, : 但是,就我自己的觀察,如果放在文化研究的脈絡下, : 同人誌與我們一般所說的次文化,有非常大的區別喔。 : 次文化的概念是基於二元對立的認識論基礎上發展出來的, : 也因此常把研究對象視為一種少數群眾且限定在某一地區範圍的現象。 : 但是同人誌並不是如此, : 如果先設定了研究方法再進行研究, : 容易出現硬套理論曲解被研究者語境的狀況, : 這個你可能要小心一點喔。 : 而且同人誌也絕對不是青少年特有的文化.... : 在這圈子已經待了八年,看過太多研究者誤解同人誌的意義了, : 而且也在幫朋友進行同人誌的碩士論文, : 所看到的文獻,幾乎都沒有進入場域,用我們特有的語彙去進行詮釋, : 所以還是跟你稍微提醒一下吧。 謝謝你的回覆 其實當我更深入地查找資料時就已經發現這個現象 不過因為老師講解這次報告時有提到這個主題可以做 心想:與其都跟大家做一樣的流行文化﹝ex:化妝、手機...﹞研究 不如做自己喜歡也稍微知道的同人誌﹝絕對不敢說自己很了解-_-|||﹞ 我也向老師提出了報告似乎有離題危險的問題 他也已經提供可行的解決辦法 "可多著墨在喜愛同人誌活動的青少年中 是否形成哪些共有的、特殊的、持續的文化或現象 包括具體行為的改變和抽象心理層面的轉折 以及與其他一般青少年文化的差異" 我想就這個部分應該不會造成嚴重的硬套某些理論到研究中的恐怖情況吧 雖然照這樣看來要分析依舊有些困難... ﹝但明天就要交了...就給他做完吧﹞ 還有 我已經訪問到高中的學弟了﹝害人家不能午睡...真是罪過罪過:b﹞ 剛好他才參與同人誌﹝販售會﹞活動不久 我想多少可與各位資深的同人誌作者做個對照吧 總之 非常感謝^^
文章代碼(AID): #zwt4j00 (Comic_Techn)
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