[請益] 想請問一下美麗的小老師
1.請問在寫作文時字體的端正會列入評分考慮嗎?
2.現在是不是有必要訓練寫字的速度?
3.請問一下理想的寫字速度大概是怎樣的呢?
4.如果是[翻譯寫作]或[詩文賞析]的話,常常是沒見過的詩詞,如果我所解讀的意境與作者
的意境不相符怎麼辦?這種題型是不是有什麼對策呢?
5.常常有些題目要我們表現[創意]，但學校在模擬考時,常感覺我有些同學的文章很有創意
但老師卻說[亂寫]= =a,那我們是不是要寫中規中矩的作文老師才會喜歡呢?
6.寫作是不是要將自己的意境明白的表現出來?常常我認為老師應該能明白我句子中隱含
的意思,但學校老師總是說他改文章不會想這麼多。但是在文章中還要自己解釋句子中的
意境感覺很彆扭。兩者之中我很難去抓到一個平衡點
7.請問學測的作文分數是不是都改很嚴呢?
之前我們學校模擬考作文的配分是這樣
1. 簡答:14
2. 報導(就是講義裡面那篇天氣報導的改寫):14
3. 聯想作文:24
而我們學校似乎是規定最高分數給
1. 10
2. 10
3. 18
當然給分是有按照一定的標準，但是卻不是每個人都拿高分，請問真正學測時也是這種狀
況嗎?
以上句子不通順請見諒><,但希望老師能解答長久以來的疑惑
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