討論串[請益] 有沒有教到臺灣沒救的感覺
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我自己有教到全校第一或優秀的學生，. 我不是個升學主義的老師，. 學生念哪裡我都沒差。. 可是感覺現在的小孩很容易放棄.... 遇到不會的就放棄，有挫折的放棄. 不喜歡的放棄，字太多的題目放棄. 要思考的放棄，要看書的放棄. 明明我就在旁邊，連問都不問，學也不學. 然後父母也不管，以小孩心態為主。.
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原po所說的情況，. 簡而言之就是學生不理、家長不睬，. 這位老師，你要放棄了嗎？. 也不是不能理解原po會無奈的原因，. 只是每次遇到同事、家長. 用「孺子不可教也」的語氣聊學生，. 我就會想到我自己. 會想到我自己多麼幸運。. 想和原po分享一下我自身的經驗。. 魯蛇小妹如我，. 國小四年級因為
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先推inthebox所說的，要先當學生喜愛的老師之後你講的話學生才有可能聽。. 接著分享一下我對此主題的看法，先講結論：如果學生都很受教，那補教老師可能有一半以上要失業。. 若在商言商的講，學生狀況糟就是補教界商機。. 如果從教育理想來講，補教老師就是救援投手，如果先發投超好用球數又低，直接完投九局
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孩子成績好不是老師強 是家長和孩子的功勞. 我一直很相信一件事情 教小孩就是照鏡子阿. 孩子會反映出父母的個性 也會反射出老師的個性. 如果你一直表現出不願意放棄他們. 是不是他們就比較可以慢慢改善這個念頭. 這很正常 所以你要逼他發問阿. 我們班每堂課我都會點名5-10個問題小孩. (這個問題小孩
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