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CS_TEACHER
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[請益] 求救數學高手老師!!!
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#1
[請益] 求救數學高手老師!!!
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aaaaalady
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(2013/05/29 07:08)
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我目前遇到一個瓶頸. 我教的是三年級的孩子. 最近在教數學的除法. 一般平分觀念的他們都會. 但是像這一題. 大寶有 744 元,是小鈺的 9 倍少 3 元,小鈺有幾元?. 無論我怎麼解釋他們就是不懂. 不知道有沒有厲害的高手可以教我這種互逆的題目怎麼用最簡單的方式. 解釋給成績比較不好的小朋友聽懂
#2
Re: [請益] 求救數學高手老師!!!
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rob99
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(2013/05/29 07:39)
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可以利用圖解(以下圖醜,自己再揣摩畫的更好). 1倍. 小寶 ├──┤ (看成一倍或是一等份). ├ 744 ┼3 ┤. 大寶 ├───────────┤. ├ 全部9倍 ┤. 可以跟孩子說. 若把少的3補上. 是不是整條線段就是小寶的九倍. 744補上3=744+3=747. 747叫九倍(或是九
#3
Re: [請益] 求救數學高手老師!!!
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rob99
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11年前
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(2013/05/29 07:48)
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另外. 您可以準備25個1元. 分成6堆 5、5、5、5、2、3. 第一堆5元 當甲. 第二~五堆 當乙. 您可以說 乙是甲的""""四倍""""'少3元. 把第六堆拿進第五堆 並說 是不是""""加"""'上這3元 乙就是甲的""""四""""倍. 請參考~~. --.
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#4
Re: [請益] 求救數學高手老師!!!
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Heaviside
(Oliver)
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(2013/05/29 08:25)
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我是沒教過國小學生啦@@. 但是 以前讀國小時 老師是這樣教的. 直接列式子出來. 先令小鈺的錢有□元. 由題目知 744=□*9 -3. 744+3 =□*9 -3 +3 =□*9. □*9 = 747. □*9/9 =747/9. □ = 83元. 就這樣 一路等量公理到底. 這樣不知道有沒有幫
#5
Re: [請益] 求救數學高手老師!!!
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shelume
(指爪˙雪泥)
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11年前
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(2013/05/29 12:27)
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一點小建議 營造一個孩子可以理解的情境. 9倍 少(拿走)3元. 小鈺的錢------------> ( )------------->大寶的錢(744元). <--等分9份-- <- 多(還)3元-. --.
※
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. ◆ From: 114.38.181.12
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