討論串[請益] 請問學生是不是不需要教得太好?
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推噓1(1推 0噓 0→)留言1則,0人參與, 最新作者lorainlin (lorain)時間16年前 (2009/03/28 17:30), 編輯資訊
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這個的確是一種荷包與良心之間的掙扎. 成績不好或是成績太好的確都會是離班的原因. 但是這並不表示老師就該留一手. 學生是活體,試問又有誰可以真的控制分數呢?. 成績的好壞,老師只佔了40%的因素,或甚至更少. 學生肯不肯讀書,才是成績有沒有進步最主要的原因. 身為老師的我們,是引導者不是仲裁者. 如
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推噓3(3推 0噓 3→)留言6則,0人參與, 最新作者andrew701019 (我感冒了~~怒)時間16年前 (2009/03/28 00:02), 編輯資訊
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先說一下我的經驗,. 今年手上的某一個班級,. 有個學生在上學期的時候生物兩次段考都拿到不錯的分數(好像是96以上吧!). 但是數學就不是很理想,. 學生媽媽認為數學比較重要,. 生物還不錯應該可以自己讀. 於是幫他轉換數學補習班,. 但是數學課剛好跟生物課衝堂,想當然媽媽就放棄生物了. 隔了兩周,
(還有634個字)

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者akida (柳伊捷)時間16年前 (2009/03/27 11:55), 編輯資訊
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看你重不重視個人名聲. 教的好,就算是學生成績進步而離開. 將來他日有需要,仍然會回來找你,. 甚至是口耳相傳,帶更多的客源回來. 教的不好,學生絕對留不久. 甚至會在外面留下不會教的壞名聲. 補教業是很重視口碑跟效果的. 補習班如此多,不能讓學生進步,家長何必花錢來?. 你的觀念有很大的錯誤. 能
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推噓6(6推 0噓 4→)留言10則,0人參與, 最新作者loveonme (過去)時間16年前 (2009/03/27 09:11), 編輯資訊
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我是教國高中英文的. 我發現學生會離班 通常有2個原因:成績太差、成績太好. 我覺得成績太差的用緊迫釘人法還是有救 但成績太好的該怎麼辦呢?. 是不是不能讓學生成績太好呢?. 其實我踏入補教也沒多久 但是我也很怕學生成績一提昇後就跑了. 雖然這種思維很奇怪 但我想還是有可能的. 我想一想除非是老師非
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