[請益] 國一數學請益

看板CS_TEACHER作者 (steven)時間8年前 (2015/12/08 23:03), 編輯推噓5(507)
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這次學生段考題目 且這題是計算題 所以我不太能理解計算題該怎解 某一數其所有因數之個位數包含0~9,請問某數其最小值為何? 學生學校老師解法: [9,10]=90 90*3=270 看完這兩步驟我只有一個念頭 我國中數學全忘了嗎? 為什麼這樣就有答案... 問過學生 學生答不出所以然 我的解法 將某數作質因數分解 可得某數=(2^a)*(3^b)*(5^c)*(7^d)*................. 2的1,2,3,4,5,6....次方個位數分別為2 4 8 6 2 4 .... 3的1,2,3,4,5,6....次方個位數分別為3 9 7 1 3 9 .... 5的1,2,3,4,5,6....次方個位數分別為5 5 5 5 5 5 .... 7的1,2,3,4,5,6....次方個位數分別為7 9 3 1 7 9 .... 題目要求要含所有數字 所以因數分解必含1個5 1個2 (因為這樣才有個位數為5和0的可能) 而個位數為1的因數即a=b=c=d=0 接下來含3的3次方即可擁有3 9 7的個位數因數 此時2分別乘以3的0,1,2,3次方個位數就有2 4 8 6 因此最小的數為2*3*3*3*5=270 但是我不認為這個是國一的計算題該寫的過程... 即使是高中也應該不會有才對 個人感覺這題適合的應該是填充題而非計算題才對.. 想請問有強者可以用國一學生能理解的方式解這題嗎? 或者幫忙解釋一下學生學校老師的解法... 因為看到這題我第一直覺就是這樣解 但不太認為國一學生能理解這種解法.. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.176.72.116 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1449586988.A.DD7.html

12/08 23:43, , 1F
要有0 從10.20.30開始 有9 從9.19.29開始 類似這樣先找最小
12/08 23:43, 1F

12/08 23:45, , 2F
0的那組選10 9的那組就選9 剛好把235選完又不會互衝
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12/08 23:49, , 3F
90的因數缺4.7.8 尾巴有7所以從3開始挑 就很剛好的挑中了
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12/09 00:56, , 4F
不太能理解樓上說的...
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12/09 01:43, , 5F
他的意思是擒賊先擒王,然後再各個擊破
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12/09 10:58, , 6F
恩 經過樓上這樣解釋 明白些了..
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12/09 10:58, , 7F
但是這樣該怎教學生這樣想呢?
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12/09 11:03, , 8F
這種特殊解法對學生學習數學有幫助嗎?
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12/09 12:58, , 9F
哪間學校的考題?
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12/09 15:11, , 10F
段考放這題滿有趣的,有限時間內這題對學生不是這麼好想
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12/09 22:42, , 11F
石牌 計算題最後一題
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12/10 00:44, , 12F
石牌...重型機車學校!
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文章代碼(AID): #1MPl4itN (CS_TEACHER)
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