[請益] 面對被排斥的學生
這篇文章可能會很長...
其實這個問題困擾我一陣子了
目前我帶的班級是四年級
但因為有兩位比較特殊的五年級生
不太適合待在原班級了~
所以轉來我們班讓我帶。
這兩位有天與地的差別
一個是成績好,自律能力很強...
完成功課的速度非常驚人準確率也非常驚人
就算沒做好,他還是有他自己的理由
舉例就是叫他完成我安排的進度,他會回嘴
"這個學校老師又不會考"或是"這個學校老師都當作業了呀~"
我總是無語,因為考試出來數字就是會說話...
考差了他也會自己先跟家長解釋一堆
家長不會算到我頭上
可是看似很輕鬆的學生
卻有一個很令人頭疼的問題...公主病真的很嚴重
嗲聲嗲氣還可以解釋是童音,要求他一點事情就淚水盈眶
找小朋友跑腿沒有找他,又會臭臭臉。
逼得我一定要把他塑造成我的愛將讓其他學生崇拜一樣...
不過這點還在我可以接受的範圍內
因為他總是早早完成功課進度早早回家。
第二位就真的讓人頭痛了
也是這篇請益文的主角
被排擠的小朋友
比較不那麼聰明
基礎觀念也沒有那麼清楚
還會一直傻笑...總而言之和一般小朋友不太一樣
所以他被排擠了。
同班的高年級的小男生總是比較皮
會欺負他,曾經還鬧到學校老師介入
直接再連路簿上要求安親班老師協助
請安親班男同學不要再欺負她
一個巴掌拍不響
她長期在小朋友這種另類霸凌下
所以自我保護能力也很強
說真的有時候主動挑起事端的是她
我想也是因為這樣她被轉來我這個班級吧?!
當她把小朋友對她的排斥行為投射在我身上
(她可能那些行為是小朋友跟她玩跟她示好的方式?!)
所以我根本不以為意,我還是很有耐心的與她相處甚至一對一指導她的功課
其他老師說她真的和一般人不太一樣,但是家長不接受這樣的說法.
所以只要完成她的功課就好了,一對一輔導很花時間反而會耽誤其他小朋友
我問心無愧,我對她真的很好...就算花上兩三倍以上的時間我還是會一題一題指導
事情發生在這個禮拜五,她寫學校的心得報告
其中有一題題目是這本書中最討厭的角色是誰?為什麼?
她居然然寫...老師,因為安親班的xxx老師很壞,所以我討厭她
天呀~我傻眼@@"
我從沒體罰過她,更沒有用攻擊性字眼罵過她
但是我真的沒有任何頭緒,她何來這種感覺?
對於還是新手的我來說
面對這種被排擠的小朋友
我要怎麼辦?
向其他老師一樣,答案抄一抄,功課完成後就讓她回家?!
不要和她有太多的交集?
她對我的行為全部都是小朋友對她的行為
摸過的東西,她都要先擦一擦才摸
交來給我看的作業,書套都會被她先拔下
還給她時她才會再套上書套
踏過的地板她都會跳過...(走路像在跳房子一樣= =)
一對一指導時都刻意遠離我30公分的距離
還說我很髒很噁心
什麼跟什麼呀?!
本來這些我都可以忍受
我只是告訴她不可以這樣對我
其他小朋友這樣對妳都是錯誤的行為
她也可以糾正他們
結果禮拜五一看到讀書心得報告
我真的傻了...
各位有經驗的老師們?
我‧該‧怎‧麼‧辦‧?
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